2008—2009学年度第一学期期中检测题。
三年级语文
本试卷满分100分，在80分钟内完成 )
倾听与思考( 5% )
一、请认真地听老师读短文两遍，然后按要求答题。（5分）
1、雁群为而以“人”字形向南方飞行。
2、借着“人”字形队形，整个鸟群比每只鸟单飞时，至少增加了（ ）的飞升能力。
3、当倦了，它会轮流退到侧翼。
4、当一只雁脱队时，它立刻会感到独自飞行的拖拉与。
知识与积累( 35% )
二、请读准拼音，然后工整地把词语写在田字格里。(10分)
hú dijiāo nènmò fángyí jì
zhēng qí dòu yàn bái fà cāng cāng qiān hū wàn huàn
三、请你比较下面的字有什么不同，再组词。（4分）
辫燥推城。辩躁准诚。
四、按课文内容填空。（15分）
1、这时候，窗外十分 ，树枝鸟儿停在花朵上，好象都在听同学们读课文。
2、古诗《九月九日忆山东兄弟》的诗人是 ，其中。
这两句是千古名句。
3、你会对对子吗？试一试吧。
山花对对苍穹对云横。 雨中山果落。
4六月葫芦弯似弓。
5、这学期我积累了一些名人名言，如列宁的。
。***的。
五、写出带点的字在不同句子中的意思。（在括号中填序号）（6分）
美：① 美丽；好看 ② 使美丽； ③令人满意的，好； ④得意
1、啊，北大荒的秋天真美呀！（
2、这部**有一个美满的结局。（
3、老师夸了他几句，他就美得了不得了。（
阅读与理解（30%）
六、认真读文，思考并回答问题。（30分）
一）高尔基拿了张报纸，按小男孩的吩咐坐下。小男孩摆弄了很久很久说一切准备停当高尔基侧过脸，对着他微笑。突然，小男孩往地上一坐，哭了起来。
你怎么了高尔基不知出了什么事。
小男孩哭着说我把胶卷忘在家里了。
1、请给短文的段加上标点。（3分）
2、小男孩摆弄了很久很久，说明小男孩是个怎样的人？（2分）
3、高尔基听从“吩咐”,等了很久，照相时“侧过脸对着他微笑”,反映了。
(2分)4、“停当”一词中“当”读 ，它另一个读音是 ，你能组个词吗？ (3分)
5、“突然，小男孩往地上一坐，哭了起来。”这句话在文中起的作用是（ ）2分）
a．引起下文 b.点明题目 c.总结全文。
二）秋天。 秋天到了。瞧，那些挺拔翠绿的树木，如今也脱下了（ ）的衣裳，换上了（ ）的时装。远远望去，漫山遍野，一片（ ）
秋风，凉丝丝的，吹拂着花草树木，好像一位温情的母亲，轻声哼着催（cuī）眠曲，把自己的子女送进甜蜜的梦乡。
秋雨淅沥淅沥地下个不停，好像巧手的姑娘织着一大片一大片的绸缎。
秋天，意味着成熟。一场绵绵秋雨过后，风里带着清新的泥土气息和稻子、水果熟透的香味，在微微干燥的空气里飘荡，让人觉得格外的舒畅。熟透了的稻谷，像害羞的小姑娘，低着头；高粱像喝醉了酒的大汉，从脸上一直红到脖子；雪白的棉花堆成了一座座小山；红灯笼似的苹果、金灿灿的桔子令人垂涎（xián）三尺……望着这丰收的景象，人们的脸上露出了欢快的笑容。
秋高气爽，一群群大雁往南飞去。空中飘舞着成千上万只“花蝴蝶”。你也许会奇怪地问：
秋天来了，哪来的蝴蝶？不错，秋天没有蝴蝶， 可那 ，不正像一只只美丽的蝴蝶吗？树木都换上了秋装，只有青松仍是那么苍翠，那么挺拔！
秋天是美好的，我爱秋天！
1、 把下列词语填到短文第①自然段的括号里。（3分）
黄色绿色金黄。
2、写出下列词语的近义词。（3分）
挺拔清新欢快—（
3、展开想象，联系上下文，补写第⑤自然段 “ 上的内容。（2分）
4、短文的第④自然段，作者把“熟透了的稻谷”比作 ；把“高粱”比作 ；把“棉花堆”比作 ；把“苹果”比作 ，让人回味无穷。
你能照样子写个比喻句吗？(4+2分。
5、用“那么……那么……”写一句话。（2分）
6、从文中摘录几个好词语写在下面的横线上。（2分）
创作与表达（30%）
七、口语交际。（5分）
同学们，你们的课余生活一定很丰富、很有趣吧，介绍一下你的课余生活，把你的收获和感受写下来。
八、精彩习作。（25分）
写一个你熟悉的人，选择发生在他（她）身上的一至两件事，把她的特点介绍具体、清楚。要求：1、题目自拟 2、语句通顺，书写整洁 3、字数左右。
小学3年级语文期中测试卷
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