七年级下册语文单元试题

七年级下册语文第一次月考试题(总分：100分)

班级姓名得分。

第一部分积累·运用（30分）

1、给下列加点的字注意。（4分）

臃肿（）倜傥（）抽屉（）骇人听闻（）

伫立（）嫉妒（）环谒（）人迹罕至（）

2, 下列词语书写有误的一项是( )2分)

a赖床天涯海角 b 零落鸡毛蒜皮c 抽搭飞檐走壁 d 雨蓬山清水秀。

3 ．对本单元课文的解说有误的一项是( )2分)

a．《从百草园到三味书屋》通过对百草园和三味书屋两种不同生活的描写和感受，含蓄而深刻地批判了腐朽的封建教育制度对儿童身心发展的束缚。

b．《爸爸的花儿落了》一文将现实与往事交替着写，将爸爸爱花和“我”的礼两线交替着写，突出了爸爸既严厉又充满关爱的性格。

c．《丑小鸭》中的“丑小鸭”处处受排挤，受嘲笑，受打击，但他并没有绝望，也没有沉沦，而是始终不屈地奋斗，终于变成了一只美丽、高贵的天鹅。

d．《伤仲永》一文意在说明，一个人能否成才，与天资毫无关系，完全取决于后天所受的教育以及自身的学习。

4,选出对《从百草园到三味书屋》中插叙美女蛇故事的作用分析正确的一项( )2分)

a．映衬百草园神话般的色彩，丰富了百草园作为儿童乐园的情趣。

b．长妈妈的迷信故事意在吓唬孩子，鲁迅是在批判长妈妈的迷信思想。

c．寄托善良****的愿望，表现了劳动人民的智慧和力量。

d．故事纯属虚构，用以告诫人们：世界上不存在有尽善尽美的事物。

5．下列句中有通假字的一项是( )2分)

a．王子曰：仲永之通悟，受之天也b．日扳仲永环谒于邑人。

c．泯然众人矣d．余闻之也久。

6根据下列一段文字仿写一个句子。(2分).

不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。

不必说也不必说。

7、文学常识填空。（4分）

《从百草园到三味书屋》选自鲁迅散文集其原名。

《伤仲永》的作者被列为之一。

8.语文运用。

湘西地区地势险峻，公路蜿蜒曲折，交通安全问题成为人们日益关注的焦点。为了引导广大驾驶人员遵守交通规则，光明中学主办了交通安全宣传活动。

1), 请你为这个活动设计一句主题语。 2分。

2) 建议相关部门在公路边设置一些警示语，下面所列内容不恰当的一项是( )2分。

a 严禁酒后驾车。b 把稳方向盘，不开英雄车。c 靠边接手机，疲劳请休息。d 过马路请走人行横道。

(3),某司机说："时间就是金钱，快速行驶能够节约时间，赢得机会。加上为技术娴熟，安全系数大，不会出问题的。"你将怎样得体而有力的反驳？(3分)

9,补充下列诗句。(5分)

1,有约不来过夜半2,江山代有人才出3正是江南好风景。

4此夜曲中闻折柳5野渡无人舟自横。

理解·感悟（30分）

一、阅读下列文段，回答问题。

一)冬天的百草园比较的无味；雪一下，可就两样了。拍雪人(将自己的全形印在雪上)和塑雪罗汉需要人们鉴赏，这是荒园，人迹罕至，所以不相宜，只好来捕鸟。薄薄的雪，是不行的；总须积雪盖了地面一两天，鸟雀们久已无处觅食的时候才好。

扫开一块雪，露出地面，用一枝短棒支起一面大的竹筛来，下面撒些秕谷，棒上系一条长绳，人远远的牵着，看鸟雀下来啄食，走到竹筛底下的时候，将绳子一拉，便罩住了。但所得的是麻雀居多，也有白颊的“张飞鸟”，性子很躁，养不过夜的。

1．用原文回答。(2分)

捕鸟的条件：

捕鸟的结果：

2．捕鸟的过程用了一系列动词，它们的作用是什么？(2分)

3．“冬天的百草园比较的无味”是与什么相比较说的？(2分)

4．冬天百草园的乐趣是什么？(2分)

5．仿照画线句子写一段话，得含有四个以上的动词。(2分)

二)两只小鸟蜷缩在鸟巢里，等待着外出觅食的妈妈回来。可是几个小时过去了，妈妈还没有回来，它们饿得肚子咕咕直叫。其中一只小鸟说：

“我要展翅高飞出去觅食，也许一开始有些困难，但我不会失败，因为我们生下来就是要飞的。”

它的弟弟担心地对它说；“你千万别飞，因为你的羽翼还不丰满。”

语音未落，小鸟哥哥已蹦到了枝头，展开了双翅。一开始它差点摔到地上，但旋即又振翅飞了起来。它在高空对弟弟喊道：“你看，并不像你想像的那么困难，加油吧！飞起来！”

小鸟弟弟叹了口气，无精打采地缩在鸟巢深处。两个小时过去了，小鸟哥哥叨着几只小虫回来了，哥俩开始吃起来。哥哥边吃边对弟弟说：

“外面的世界可精彩了，那些河流和湖泊像镜子一样映照着天空，那些隆起的高山像一堵堵墙一样保护着村庄。旅途中，我还结识了很多朋友：乌龟、兔子、鹿，还有在河中嬉水的鱼儿。

”小鸟哥哥讲完了故事，又对弟弟说：“如果你愿意，就跟我一起飞吧。”弟弟回答说：“我的翅膀肯定不如你的硬，我会摔在地上，被别的动物吃掉的。我也不知道怎么飞回来，我很害怕。”

第二天，不愿意飞翔而待在鸟巢里的弟弟被一种声音惊醒了——一条蟒蛇正准备吃掉它。小鸟弟弟吓得浑身颤抖，央求蟒蛇不要吃掉它。但蟒蛇回答说：

“很遗憾，小家伙，今天你将是我的早餐。”蟒蛇开始靠近小鸟，然而，它惊奇地发现小鸟并不想逃，于是它问道：“你为什么不飞？

”小鸟说：“我以前错过了飞的机会，现在想飞，但已经晚了。”这时，蟒蛇扑了过来，把它吞了下去。

如果我们一开始不接受生活的挑战并武断地做出决定，有些机会将一去不复返，我们将永远不能成为负责任的人和成熟的人。我们往往认为生活中充满了无法对付的艰难困苦，但事实并不是这样，只要我们善于寻求必要的帮助，只要抓住机遇并相信自己，我们就会在生活的广阔天地里展翅飞翔。

6、文中的小鸟哥哥具有怎样的性格特点？（2分）

7、具有小鸟弟弟性格特点的人会有怎样的结果？（2分）

8、蟒蛇的出现预示着现实生活中的哪种情况？（3分）

9、小鸟弟弟的悲剧命运，给我们中学生怎样的启示？（3分）

三)金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。

其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。

父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。

余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：“泯然众人矣。”

1、解释下面各句加点的词。（2分）

世隶耕父异焉。

其文理皆有可观者不能称前时之闻。

2、翻译下列句子。（4分）

泯然众人矣。

父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。

3、仲永变得平庸无奇的根本原因是此外同县人的心理状态也是仲永“泯然众人矣”的一个原因。（用原文填空）（2分）

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