2012-2013学年度级第一学期。
七年级生物期末试卷分析。
祁晓鸥。一、卷面分析。
一）试卷命题分析。
本次试卷的命题依据是《初中生物课程标准》，在试题结构、题量、取材、情景、命题思路等方面都体现了新课标的理念，试卷的难易度适中，基础知识占主导地位。
1、试题量方面：题量比较适宜，试卷共六大题。选择题25小题（50分），判断题（7分），连线题（7分），识图作答题（10分），实验**题（17分），走进生活（9分），满分100分。
2、三维目标方面：①主要考查主干知识，全卷所涉及的知识点均为课本中的核心内容；②注重知识理解能力和生物技能的考查；③关注学生情感态度价值观方面的发展情况。
二）试题特点。
1、关注对生物学基础知识的考查。
从试题来看没有怪题、难题和偏题，难易适中，主要考查生物常识，注重对学生生物文化素养的考查。识图题中，草履虫的结构依然是作为一个重要的知识点来考查。总得来说，涵盖了全书的方方面面。
2、关注社会热点，突出对学生情感态度与价值观的考查。
试卷关注社会热点，如最后一道题走进生活对生活环境的关注，关注了生命课堂。使学生意识到从自身出发应该怎么做！
二、考试情况分析。
一）总体情况分析。
二)分数段统计。
从学生考试成绩可以看出，高低分成绩差距教大，不及格学生数多。
三。试题类型分析及答题情况分析。
本次质量检测卷面满分为100分。共六道大题：
很多题目突出紧密联系生产生活，如第一题的第1，１0，１1，１3，１5，２0，２２题等，突出生物知识**于身边的生活实际，又服务于实际的生产生活，是以人类为中心，服务于人类的学科．
学生及答题情况分析。
1、 学生基本概念掌握模糊不清，基础知识不牢固，学习不够系统，分析问题解决问题的能力有待提高。与学生学习生物学的态度不够端正有关，部分学生偏科思想严重，认为生物学平时不用学，考试之前背练习册或单元过关题就可以了。还有的学生没有掌握正确的学习生物学的方法，对生物学知识不理解，死记硬背，平时达标检测反馈不及时有关，与平时训练和巩固练习少都有关系。
2、审题能力差，不能提取题目中的隐含信息，不能依据题目提供的信息分析解决问题，对题意一知半解就凭经验或印象答题。与学生阅读理解能力较差有关，不会找关键词，不会总结中心意思。
3、应用生物学知识迁移的能力差，不能与社会、生产、生活相联系，缺乏生活的基本常识，对基础知识在新课标下不能正确应用，对问题不善于分析。与学生平时不参加生产劳动、脱离实际生活有关，学习方法不得当，不会灵活运用4、对实验重视不够，科学**和实验技能很差。
五、分析学生试卷中反映出的问题。
基础知识点掌握不扎实。
如判断题第32题错误率较高，学生主要对植物分类的依据不清楚；如35题第1小题，很多学生填草履虫的结构，学生对知识的理解存在偏差；又如36题第（2）小题，学生没有掌握清楚“制作人的口腔上皮细胞临时装片”的概念，问牛答马等等。
六、建议及措施
1、加强基础知识的教学
基础知识和基本概念是学好生物学科的前提，教师在教学中要以课标为依据，使学生熟知基本概念、基本原理，能比较知识的异同，能分析、综合和应用重点的概念、原理。只有这样，学生才能掌握生物学的基础知识。
2、注重能力的培养。
在今后的教学工作中，应加强对学生理解能力、获取信息的能力、综合运用能力、识图能力等的培养。
3、加强实验内容的教学。
在教学过程中应有意识的加强实验内容的教学，逐步培养学生的实验能力和**能力。
4、注重科技和社会热点的教学。
这一理念是新课程所倡导的，生物教学应紧密联系实际问题。如环境、人口、人类、转基因技术、健康的生活方式等。
5、注重学法指导。
在教学过程中要注重学生良好学习习惯的培养和学习方法的指导，教会学生及时复习、对比、归纳、梳理知识，让新学的知识迅速建构到已有的知识结构中去。
七年级生物试卷分析
期末考试已经结束，但为了取得更好的成绩，更好的总结工作中的经验，对本次的生物试卷进行了分析，1 基本情况。本次试卷满分50分，试卷共两个部分 分别为选择题，满分20分，共20小题，每小题1分。非选择题，满分30分，共四大题。本次试题基础题较多，并且成绩还可以。参试人数77人，平均成绩分，最高47分，...
生物七年级试卷分析
2011 2012学年度第一学期期末。考试试卷分析 七年级生物 一 试卷情况。本次考试时间为45分钟，试题难度不太大，考察的知识点覆盖面广，灵活性强，命题重点考查学生的基础知识 分析能力以及灵活运用知识的能力，试题重点突出，没有偏题 怪题，全卷分选择题和非选择题两项，其中选择题25个小题，共计50分...
七年级生物试卷分析
七年级生物期中考试试卷分析。一 学生基本情况分析 生物学对于七年级学生是新接触的一门学科，学习方法和学习习惯都在不断的摸索中，我任教的七年级四个班，我对他们的了解还有待加强，但就这次期中考试成绩来看，好学生考出了自己的真实水平，也有少数学生发挥欠佳。我就本次期中调研考试试题作以下分析。二 整体分析 ...