本人于2023年6月毕业于湛江师范学院，获得教育学士学位。2023年9月分配到龙川县乡镇黄布中学任教体育，因为工作需要，于2023年8月调到龙川县谷前中学任教，自任教以来，每年均担任中学体育的教育教学工作以及田径训练工作，并兼任班主任工作。多年来，本人一直坚持在教育教学的第一线，安分守已，团结协作，勤恳踏实，精心施教，爱护学生，教书育人，无私奉献，有强烈的敬业和奉献精神，有强烈的进取意识。
为学校的体育教育事业作出了应有的奉献。在这几年的教学工作中，本人虚心向老教师学习，注重体育教学的方法和体育项目的研究，不断提高自己的业务水平和教学能力，取得了显著的成绩。于二00八年十二月经人事局考核认定，具备中学体育二级教师资格，现申报体育中学一级教师资格。
现将本人任教以来教育教学工作等方面情况述职如下：
一、思想政治方面
多年来，我始终具有明确的政治立场，崇高的品德修养，拥护党的领导，坚持党的四项基本原则，坚持党的教育方针，认真贯彻教书育人的思想。在工作中，具有高度的责任心，严谨的工作作风和良好的道德修养。严格按照学校的要求做好各项工作，坚持做到以校为家，以学生为本，做到个人利益绝对服从集体利益。
在学生心目中树立了较高的威信和良好的教师形象。
一、思想政治方面
多年来，我始终具有明确的政治立场，崇高的品德修养，拥护党的领导，坚持党的四项基本原则，坚持党的教育方针，认真贯彻教书育人的思想。在工作中，具有高度的责任心，严谨的工作作风和良好的道德修养。严格按照学校的要求做好各项工作，坚持做到以校为家，以学生为本，做到个人利益绝对服从集体利益。
在学生心目中树立了较高的威信和良好的教师形象。
二、教育、教学能力。
作为班主任，我深刻意识到“教书育人”的重要性和艰巨性。因此，我首先从自我抓起，时时注意自己的言行，处处以身作则，做好学生的表率。用“四心”（细心、爱心、耐心、恒心）武装自己，把博爱之心传递给每一位学生。
作为班主任，首先，我把德育工作放在首位，并把德育工作贯穿于整个教育活动中，定期组织各种形式的主题班会，让每位学生在班会课上畅所欲言，在班会活动中接受思想教育，让好思想、好精神对每位学生都起到潜移默化的作用。
其次，健全班里的规章制度，注重班干部的选拔和培养。落实好班级管理制度，放手学生自主管理。再次，重视学生青春期的教育和心理卫生保健工作。
经常进行“自尊自爱”、“互敬互爱”教育，指导男女同学之间的正当交往，培养学生的社会道德责任感，提高学生的审美观等等。
另外，学生问题行为的矫正是班主任工作的重中之重，更是难中之难，它关系到学生的发展趋势，甚至影响一个人的一生，因此不可掉以轻心。举个案例：上个学年初，我班有个内宿女生叫黄妍，其主要表现为：
上课无心听讲，爱小声讲话，平时与同学（特别是男同学）矛盾多，动不动就大声嚷嚷，讲粗话更是无所顾忌，脾气十分火暴，经常因为一点小事而无法控制自己的情绪，不论什么场合，对什么人都如此。我试图找她谈话，但几次都不肯过来见我。对于这种自尊心极强的学生，不能硬碰硬，更不能当众揭她的短，因此我采用迂回战术，通过各种途径，掌握了其包括家庭背景、生活状况、人际关系等等在内的所有第一手资料，发现其症结在于父母长期在外，缺少家庭的温暖，爷爷奶奶有重男轻女的思想，动不动就拿她开骂等，同时我还了解到她爱唱歌，音质不错，另外还有胃痛病。
因此，我平时有事没事对她嘘寒问暖，在学习上给予鼓励，在生活上给予帮助、照顾等。经过三周的努力，她终于接受了我，信任我，这使我感到莫大的欣慰。同时我还安排她协助文娱委员的工作，让她的‘闪光点’能够更加璀璨。
最后，宿舍的管理、偶发事件的处理、协调家庭学校社会三者的关系也是班主任工作不可忽视的部分。
三、在教育教学方面。
本人具有系统坚实的基础理论和专业知识，从教以来，还利用课余时阅读了《站到学生的后面去：思考学生心目中的体育》《中学体育与健康教材研究与教学设计》《初中体育教学案例库的建设与应用研究》等书籍，记下了详实的笔记，掌握本学科的发展动态，追踪本学科的科研信息，在教学中能把最新的理论巧妙的结合起来。开拓学生的视野，全面提高学生的综合素质。
在教学中对教材有深刻的分析理解，能根据教材的特点、学生的实际、结合教育教学动态，科学的传授知识，培养能力、重点突出、分析难点，语言准确、生动、流畅、通俗易懂、动作规范、大方准确。在教法上吸收各种精华，面向全体学生因材施教，启发引导，注重讲、练、看、结合。使用现代化手段，用制作的计算机软件分析动作指导教学，收到了事半功倍的效果，提高了教学质量。
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