简答题。
1、简述课外辅导的主要内容和任务。
单选题。2、以肌肉骨骼的运动实现的程序化、自动化和完善化的外显动作方式，称之为<>
a．操作能力。
b．操作技能。
c．操作模式。
d．操作程序。
单选题。3、奥苏伯尔提出的解释遗忘原因的理论是<>。
a．痕迹衰退说。
b．干扰说。
c．同化说。
d．动机说。
单选题。4、下列关于我国房地产权属登记的表述中，不正确的是<>。
a．依法登记的房地产权利受国家法律保护。
b．当事人对房地产权利的取得、变更、丧失均需依法登记。
c．经法定登记机关登记的房地产权利具有对抗第三人的效力。
d．房屋因买卖、赠与等原因致使其权属发生变化的，应及时办理变更登记。
单选题。5、近年来，随着我国承办各种国际大型体育赛事的增多，我国的志愿者队伍不断壮大，因此越来越多的学者、专家及社会工作者都意识到志愿者专业管理的重要性。以下对其原因表述不正确的是<>。
a．志愿者参与志愿服务的方式与类型越来越多元化。
b．志愿者在奉献时间、知识和技能时，更重视自我的收获。
c．志愿者机构的专业管理有利于更好地激励志愿者的服务意愿。
d．社会越来越关注志愿服务所带来的负面效果。
单选题。6、关于陈述性知识，下列说法正确的是<>
a．主要反映活动的具体过程和操作步骤。
b．说明做什么和怎么做。
c．可用来区别和辨别事物。
d．是一种实践性知识。
单选题。7、下列哪种方法可以定量评定股四头肌的力量。
a．mmtb．adl
c．fimd．等速技术。
e．以上全不可以。
单选题。年年底，我国某地区进行网民上网方式调查，结果显示，当地网民规模约有380万，其中7%的网民主要使用普通拨号上网，70%的网民主要使用adsl上网，20%的网民主要通过lan上网，另外3%的网民主要通过手机上网。调查还显示，2023年我国发放3g牌照之后，当地使用手机作为上网终端的网民数比2023年增长了一倍。
当地绝大部分用户通过adsl上网，主要原因是<>。
a．adsl接入速率高于普通拨号，且利用**线接入，易于普及。
b．adsl接入速率是所有接入方式中最高的。
c．adsl支持的应用种类最多，因而更能吸引用户。
d．adsl适合在集团用户中推广，因而普及更快速。
单选题。9、下列不属于软件调试技术的是___
a．强行排错法。
b．集成测试法。
c．回溯法。
d．原因排除法。
单选题。10、综观全球，从20世纪60年代开始，国际教育心理学发展的趋势不包括【】
a．内容趋于集中。
b．各派的分歧日趋缩小。
c．注重学校教育实践。
d．认知研究大行其道。
单选题。11、在操作技能的形成过程中，视觉控制逐渐让位于动觉控制的阶段是。
a．操作定向。
b．操作模仿。
c．操作整合。
d．操作熟练<>
单选题。12、西方宗教学的奠基人麦克斯缨勒解释道：|宗教是一种内心的本能或气质，它独立地、不借助感觉和理性，能使人们领悟在不同名称和各种伪装下的无限。
|把宗教解释为|独立地、不借助感觉和理性|而领悟|无限|的才能，真是高明之极。让宗教站在|无限|上，也就一劳永逸地摆脱了科学知识的|纠缠|。因为科学知识无论怎样发展，始终是|有限|的，那些|未被科学知识体系说明过其原因的经验事实|也就永远成为|无限|――神和上帝|的领地。
从以上文字可以推测<>。
a．作者认为麦克斯的高明之处在于掌握了领悟无限的才能。
b．麦克斯支持|世界永远是不可知的|这样一种理论。
c．作者认为麦克斯的解释使|无限|成了|神和上帝|的领地。
d．科学知识无法触及支撑宗教发展乃至繁荣的智慧核心。
单选题。13、临床实验室质量控制活动中不包括。
a．通过室内质控评价检测系统的稳定性。
b．建立决定性方法和参考方法。
c．对新的分析方法进行对比试验。
d．通过室间质量评价，考核实验室之间结果的可比性。
e．仪器维护、校准和功能检查以及技术文件和标准的应用。单选题。
单选题。15、识别自动性思维是一种<>。
a．心理诊断技术。
b．行为矫正技术。
c．心理测验技术。
d．认知**技术。
单选题。16、认知学习理论和建构主义学习理论的基本共性是强调<>
a．先前经验对新的学习的影响。
b．真实情境对于学习的价值。
c．社会互动是学习的决定因素。
d．师生关系对于学习的促进。
单选题。17、学龄前期的保健要点不包括。
a．防治弱视。
b．预防学习疲劳。
c．定期体格检查。
d．培养良好的生活习惯。
e．发展身心健康。
单选题。18、销售人员应掌握本企业的历史背景、在同行业中的地位、生产能力、产品种类、技术水平、设备状况、企业发展战略、定价策略等，这体现了销售人员必须掌握< >
a．企业知识。
b．产品知识。
c．市场知识。
d．用户知识。
单选题。19、软件测试一般是通过设计测试实例来实现，它又分为黑箱法和白箱法两类，经验表明，在黑箱测试可选的多种方法中，往往首先使用的是___
a．等价分类法。
b．边界值分析法。
c．因果图法。
d．错误推断法。
单选题。20、下列关于漏洞的描述中，错误的是。
a>漏洞是指计算机系统在硬件、软件、协议设计、具体实现以及系统安全策略等方面存在的缺陷和不足。
b>漏洞扫描工具不是实时监视网络上的入侵，所以对保护系统安全方面很有限。
c>漏洞扫描工具能够测试和评价系统的安全性。
d>漏洞扫描技术是检测系统安全脆弱性的一种安全技术。
1-答案：辅导是帮助和指导学生学习的活动，课外辅导是在课堂教学规定时间之外，教师对学生的指导。帮助学生明确学习目的，使他们能够独立计划学习和自我监督学习，并养成良好的习惯。
其主要内容和任务包括：
暂无解析。2-答案：b
解析] 本题是操作技能的概念，操作技能是通过学习而形成的合乎法则的操作活动方式。操作技能与智力技能同样重要，要掌握其概念及特点。
3-答案：c
解释遗忘原因的理论有痕迹衰退说、干扰说、同化说、动机说等。痕迹衰退说认为，遗忘是由记忆痕迹衰退引起的，消退随时间的推移自动发生。干扰说认为，遗忘是由于在学习和回忆之间受到其他刺激干扰的结果。
奥苏伯尔提出的解释遗忘原因的理论是同化说，其主要内容是：遗忘就其实质来说，是知识的组织与认知结构简化的过程。动机说最早由弗洛伊德提出，也叫压抑理论。
该理论认为遗忘是因为我们不想记起，而将一些记忆信息排除在意识之外，因为它们太可怕、太痛苦或有损自我的形象。
4-答案：d
知识点] 房地产权属登记制度与权利主体一致原则。
5-答案：c
志愿者需要专业管理，理由有如下几方面：<1>许多志愿服务机构的志愿工作越来越多，加上受到**或社会赞助者对其产出的期待压力，使得机构对志愿者的管理趋于严格，以确保他们不会忽视与机构签订的合约，并期望不断提升机构的效率和效益，因而需要运用管理知识和技巧加以经营。<2>社会越来越关注志愿服务所带来的负面效果，这也迫使社会服务机构加强管理那些由志愿者提供服务的方案。
<3>志愿者在奉献时间、知识和技能时，更重视自我的收获。<4>志愿者参与志愿服务的方式与类型越来越多元化。故选c。
6-答案：c
[解析] 陈述性知识主要反映事物的状态、内容及事物变化发展的原因，说明事物是什么、为什么和怎么样，一般可以用口头或书面语言进行清楚明白的陈述。它主要用来描述一个事实或陈述一种观点，因此也称为描述性知识。
7-答案：d
等速运动指运动过程中肌纤维收缩导致肌肉张力增加但运动速度恒定的运动方式，等速技术是一项肌肉功能评价和训练技术，等速肌力测试可以定量评价股四头肌的力量。
8-答案：a
解析] 本题考查的是adsl接入业务。adsl即非对称数字用户线技术，利用普通**线，加入adsl调制解调器、话音分离器等设备，为用户同时提供话音与互联网接入服务。adsl上下行传输速率不一样，非常适合互联网服务。
9-答案：b
知识点] 软件调试的各种方法及各种方法的区别。
10-答案：d
20世纪60年代以来，国际教育心理学发展呈现如下趋势：内容趋于稳定、各派的分歧日趋缩小、注重学校教育实践。
11-答案：c
解题指导] 操作技能的四个阶段的主要特点要了解，此题可以举一反三。
12-答案：d
解析] 文段的主要意思是：宗教将科学暂时无法解释的东西归入|神与上帝|的领域，因为科学始终是|有限|的，因而|神和上帝|就永远有|领地|，即选项d所述。故选d。
13-答案：b
解析] 临床实验室质量控制活动中，包括对新的分析方法进行对比试验；仪器维护、校准和功能检查以及技术文件和标准的应用；通过室内质控评价检测系统的稳定性；通过室间质量评价考核实验室之间结果的可比性。并不包括建立决定性方法和参考方法。
14-答案：a
分析]15-答案：d
解析] 贝克是认知**的重要代表人之一，他提出了五种具体的认知**技术：识别自动性思维、识别认知性错误、真实性验证、去中心化、忧郁或焦虑水平的监控。
16-答案：a
[解析] 本题旨在考查考生对教育心理学中学习理论的掌握情况。认知学习理论认为，人是学习的主体，人类获取信息的过程是感知、注意、记忆、理解、问题解决的信息交换过程，人们对外界信息的感知、注意、理解是有选择性的。建构主义学习理论认为学习是一个积极主动的建构过程。
学习者不是被动地接受外在信息，而是根据先前认知结构主动地和有选择性地知觉外在信息，建构当前事物的意义。故本题选a。
17-答案：b
学龄前儿童的保健要点：①合理膳食：供给平衡膳食，养成良好饮食习惯；②学前教育：
通过游戏培养学习能力，分辨是非的能力，品格毅力和培养，发展儿童的好奇心与探索精神，并要注意培养健康的儿童心理；③合理安排日常活动；④定期健康检查：加强口腔、眼保健，以预防龋齿，矫治视力不良；⑤预防疾病和意外事故。
18-答案：a
暂无解析。19-答案：b
解析] 本题考查点是软件测试技术。经验表明，用边界值分析法设计出的测试实例暴露错误的能力最强。
20-答案：b
解析] 漏洞是指计算机系统在硬件、软件、协议设计、具体实现以及系统安全策略等方面存在的缺陷和不足。漏洞扫描工具不是实时监视网络上的入侵，但能够测试和评价系统的安全性，并及时发现安全漏洞。
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