文艺心理学教学大纲

《文艺心理学》教学大纲。

一、授课对象。

艺术管理专业大学本科三年级。

二、学时与学分。

32学时，2学分。

三、教学目的。

本学科教学的主要目的在于使学生通过掌握系统的艺术心理学的基础知识和基本理论，把握艺术活动中具有普遍意义的心理现象及其活动机制，了解各艺术门类的创作和欣赏活动的心理活动规律。

二、教学形式与方法；：

以讲授法、讨论法以及合作式教学研讨法为主，并将三者有机结合在一起，以培养学生动脑、动口、动手的能力和学习的自主能力。

四、教学内容与进度。

1、第一章西方艺术心理学的主要流派 12课时。

2、第二章中国古代艺术心理学的发展与现状 6课时。

3、第三章艺术活动的心理动力6课时。

4、第四章艺术欣赏心理6课时。

5、复习考试2课时。

五、教学主要参考书目：

1、钱谷融。鲁枢元主编：《文学心理学教程》，华东师范大学出版社。

2、高楠：《艺术心理学》，辽宁人民出版社。

3、[美]艾伦·温诺著，陶东风等译《创造的世界——艺术心理学》

4、荣格著，冯川译：《心理学与文学》三联出版社。

六、考试与考察：

1、日常测验：平时课堂的回答问题和讨论，约占50%。

2、期末考试：以**的形式论述指定的课题，约占50%。

自主学习课程二课程内容与要求。一导论。本章教学重点和难点本章教学重点是西方和我国文艺心理学的发展历程，文艺心理学的性质和对象。教学难点是，科学主义思潮和人文主义思潮对文艺心理学的影响。本章教学内容 1 文艺心理学的产生和发展。1 西方文艺心理学的发展历程。19世纪，西方主要的文艺心理学流派或...

文艺心理学教学大纲。一课程基本信息。1 课程中文名称文艺心理学英文名称 literature psychology 2 课程类别限选。3 适用专业汉语言文学专业本科生。4 课程地位中文系本科教学中具有基础性与提高性质的课程。5 总学时 24学时。6 总学分 1.5学分。7 先修课程中...

文艺心理学授课计划。第一讲导论柏拉图的灵感论。第二讲西方马克思主义批评异化理论手机第三讲全球化理论含泪活着第四讲女性主义批评非诚勿扰第五讲精神分析批评张爱玲第六讲叙事学今日说法第七讲结构主义批评倩女幽魂金陵十三钗第八讲解构主义批评同上第九讲后现代主义批评罗拉快跑 ...