心理学测试

发布 2022-10-17 02:37:28 阅读 6928

1、当代教育家苏霍姆林斯基在他曾经担任校长的帕夫睿什中学创立了几十个兴趣小组作为选择,这反映了教育必须适应人身心发展的哪一个特点()。

顺序性稳定性可变性个别差异性d

2、在青少年的发展过程中,有的方面在较低年龄阶段就发展的很好,而有的方面要到较高年龄阶段才能达到成熟水平。这反映了人的身心发展具有()。

阶段性顺序性不平衡性差异性。

3、根据埃里克森的人格发展阶段论,中学生人格发展的主要任务是()。

发展勤奋感培养主动性形成亲密感建立自我同一感。

4、青年初期是世界观()。

形成时期初步形成时期初步成熟时期成熟时期。

5、从整个中学阶段看,哪一个年级是品德发展的关键期?()

初一年级初二年级初三年级高一年级。

6、青年初期的学生智力接近成熟,抽象逻辑思维已从“经验型”向“理论型”转化,开始出现()。

形象思维动作思维辩证思维直觉思维。

7、中学生观察力发展的特点有()。目的更明确;②持久性明显发展;③精确性提高;④概括性更强。

12、教育改革发展的战略主题是()。

坚持以人为本,全面实施素质教育。

造就有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业建设者和**人面向全体学生,促进学生全面发展端正教育思想,转变教育观念。

13、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》规定把()作为教育改革发展的核心任务。

教育优先发展育人为本改革创新提高质量。

16、提出教育具有相对独立性,主要是强调教育()。

可以超越社会历史而存在不受生产发展制约对政治经济有促进作用有自身的特点和规律。

17、“西邻有五子,一子朴,一子敏,一子盲,一子偻,一子跛,乃使朴者农,敏者贾,盲者卜,偻者绩,跛者纺”,这体现的教学原则是()。

启发性原则因材施教原则循序渐进原则直观性原则。

18、教师把实物、教具展示给学生看,或者向学生作示范性实验,使学生通过直观感知,从而获得知识、发展能力的方法,叫做()。

观察法实验法演示法练习法。

19、最早从理论上对班级组织进行论述,对其发展奠定理论基础的是()。

赫尔巴特夸美纽斯洛克杜威。

20、班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任的前提下,参与班级管理的方式叫作()。

常规管理平行管理民主管理目标管理。

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