名词概念。
1．心理学 2．注意 3．记忆 4．需要 5．情绪和情感 6. 动机。
7．思维 8．人格 9．有意注意 10．定势 11．系列位置效应 12．晶态智力
13．冯特 14.思维 15.感觉 16.注意。
思考题 1.知觉的特性有哪些？
2．引起无意注意的主观因素有哪些？
3．简述影响问题解决的因素。
4．简述能力和知识的联系。
5．简述人格的特性。
6．试论述家庭环境对青少年性格发展的影响。
7．简述能力发展的一般趋势。
8．请列举马斯洛需要层次理论中各层次需要的名称。
9．健康情绪有哪些特征？
10.感觉记忆、短时记忆、长时记忆的特点。
11．心理学的研究方法有哪些？
12．如何培养和激发学生的学习动机？
13．心理学课程主要讲了哪些内容？
14．需要与动机的关系是什么？
15．情绪的功能有哪些？
16．动机的功能有哪些？
17．结合亲身经历说明学习心理学的意义。
要求你们各个班学习委员组织学习认真的同学三个同学根据此提纲做一个详细的复习资料！并把电子版传给我！
心理学复习指南
第一章。1 心理学的研究对象 人的心理 人的行为。2 心理学研究的任务 心理现象与行为之间的规律性的关系。3心理的本质 心理是脑的机能 是客观现实的反映。4 反射 是有机体通过神经系统对内外刺激作出的规律性的反应。5 反射弧 实现反射活动的神经结构。包括 感受器 传入神经 神经中枢 传出神经和效应器...
心理学重点复习指南
1 美国著名的教育心理学家 桑代克 于1896年开始从事动物学习实验，其中以 猫的 迷笼实验 最为经典 2 桑代克创立了学习的联结理论，其基本观点是什么？答 第一，学习的实质是在一定的情境和一定的反应之间建立联结，其联结公式为s r。桑代克认为，情境和反应之间是直接联系的，二者不需要任何中介。第二，...
《公共心理学》复习范围
浙江师范大学 公共心理学 复习范围。第一章现代心理学的研究与发展。基本概念 心理学心理过程个性心理。基本理论 心理学的流派及其代表人物 主要观点 心理学研究的方法。第三章行为动力。基本概念 需要动机诱因自我效能感。基本理论 马斯洛的需要层次理论 动机与行为效果 耶基斯 多德森定律 动机理论 强化动机...