聊城幼儿师范学校教案。
课题。第一章第一节心理学的研究对象。
第1周第1课时总第课时。
教学目的：通过本章学习，使学生明白什么是心理学？人的心理实质是什么？
重点与难点：
心理学的研究对象。
教学设想：多**教学。
教学过程。备注。
第一节心理学的研究对象。
一、心理学的研究对象。
心理学是研究人的心理现象的产生、发展、变化及其规律的科学，它系统的研究人的心理现象及探索其内部的规律。人无论干什么，都有心理。
现象在不断地发生，正是在人的心理现象的背景上，在心理活动的调节下，人们的各种活动才得以进行，从而达到预期目的。
二、心理学研究内容。
人的心理活动可分为心理过程和个性心理两个方面：1．心理过程：
认识过程：包括感觉、知觉、思维、记忆、想象等。通过认识过程可以认识和改造客观世界。②情感过程：在认识过程根据事物是否满足自己需要而产生一定的态度和体验，就是情感过程。
意志过程：为了认识和改造客观世界，必须有计划有目的地进行工作，并克服各种困难实现目的，此心理过程叫意志。2．个性心理：
个性意识倾向性：需要、动机、
兴趣、理想、信念、价值观、世界观、人生观。
个性心理特征：能力、气质、性格。
三、心理学的学科性质。
心理学既不纯粹属于文科也不属于理科。心理学是界于自然科学和社会科学之间的中间科学。或者叫做边缘科学。
四、心理学研究领域。
心理学既是一门基础学科，又是一门应用学科。
1基础研究主要分支：
普通心理学、生理心理学、社会心理学、实验心理学、发展心理学、认知心理学、人格心理学和**心理学。
2应用领域：
教育心理学：研究教育教学和学习过程中心理现象活动规律的一门应用性心理学分支。
心理咨询与心理**：利用心。
理学的原理和规律如何维护人的身心健康的心理学分支。
人力资源管理：组织和管理领域心理现象规律及其应用的一门心理学分支。
工程心理学：生产劳动第一线心理学规律及其应用，涉及人-机界面和人-机交互中的心理学规律。
一、心理学的研究对象。
板书设计。二、心理学研究内容。
作业批改记录。
好。教后记。
学生第一次学习，比较感兴趣。
学前心理学教案
第一章绪论。一 教学目标。一 情感目标。幼儿心理学的学习是我校学生今后学习幼儿教育学及相关的教学法的基础，通过对绪论中学习幼儿心理学的意义及一些有关幼儿心理的小事例的学习，引起学生学习幼儿心理学的兴趣，激发学生探索幼儿及自身心理现象的热情。二 能力目标。1 能从三个方面理解心理现象和心里的实质。2 ...
学前心理学教案
教学目标 1.知道学前心理学的概念和研究对象 2.了解心理学的起源与发展 3.能够举例说明学习学前心理学的意义。教学重难点 学前心理学的研究对象和主要内容 教学方法 讲授法 讨论法。教学手段 多 教学 课件 教时安排 2 教学过程 一 心理学 一门既年轻又古老的科学。最初，并不是一门独立的学科，而被...
《学前心理学》课程教案
课程教案。课程名称幼儿心理学 课程 课程性质 专业必修课 开课单位 初等教育学院 主讲教师。教师职称。开课时间 二 九至二 一 学年第一学期。二 九年八月编。幼儿心理学课程基本情况。一 授课专业 学前教育专业学生班级 08学前教育学生人数 46人。二 学时学分 总学时54，周学时3，学分3 三 使用...