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财务管理》财务管理》课程标准。
一、课程概述。
《财务管理》是会计学专业的一门专业课，需要具备经济数学、基础会计学、财务会计学、成本会计学、管理会计、管理学原理等基础知识。它与管理理论的关系很密切，并随着管理实践的发展而发展；它与管理会计、成本会计的关系更为密切，其中部分内容与管理会计交叉而难以确定归属。
本课程学习的目的，是使学生能全面和系统地了解财务管理的基本理论和基本方法，使学生具有较强的财务管理运作能力，培养较高层次的财务会计管理人才。通过本课程的学习，要使学生掌握：⑴财务管理的目标、任务、原则；⑵财务**、预算、分析等财务管理基础知识；⑶资金筹措、运用的基本理论与方法；⑷利润分配的基本原理； 企业并购财务的基本理论与方法； 企业内部会计控制的基本规范和具体规范。
二、课程目标。
．知道《财务管理》这门学科的性质、地位和独立价值。知道这门学科的研究范围、分析框架、研究方法、学科进展和未来方向。
．理解这门学科的主要概念、基本原理。
．掌握这门学科的基本方法和技能，并学会对财务管理方面的实际问题进行初步的分析、判断和处理。
三、教学内容和教学要求。
本课程的知识与技能要求分为知道、理解、掌握、学会四个层次， 这四个层次的一般含义表述如下：
知道——是指对这门学科和教学现象的认知。
理解——是指对这门学科涉及到的概念、原理、方法的说明和解释，能提示所涉及的**、决策、规划、控制、责任考核评价的不同内容、特征及相互联系。
掌握——是指运用所理解的概念、原理、方法进行实务操作。
学会——是指在教师指导下能独立完成会计实务操作，或能识别操作中的一般差错。
教学内容和要求表中的“√ 号表示教学知识和技能的教学要求层次。
一）总论。二）货币时间价值。
三）筹资管理。
四）投资管理。
五）流动资产管理。
财务管理课程标准
财务管理 课程标准。课程编号 04020000 计划学时 72 计划学分 4 适用专业 会计 财务管理 投资与理财 金融与 会计电算化 会计与统计。课程类型 专业课。建议开设学期 3 课程组主要成员 梁海燕 陈建宇 吴晓涵 尚艾芳 姚素琴 执笔者 梁海燕。编写日期 2012.11 浙江长征职业技术学...
财务管理课程标准
财务管理 课程标准。一 课程性质及任务。1 课程在专业中的定位。财务管理 是市场营销专业的主要专业选修课。先修课程是会计学基础 管理学等课程 后续课程有经济法。本课程以现代公司制企业为研究对象，着重对资金的获取 使用 利润的分配等财务问题进行概述。2 课程设计。依据课程定位，教学讲授过程中使学生能全...
财务管理课程标准
财务管理 课程标准。一 课程概述。1 课程基本信息。课程类别 专业方向课。课程性质 专业核心课。学分 4学分。参考课时 总课时 68 理论课时 52 实训课时 16 适应对象 会计专业。2 课程定位。财务管理 课程是高职高专财经类会计专业的主干课程 专业核心课 在整个专业课程体系中居于核心地位，在会...