体育继续教育总结

发布 2022-10-12 23:37:28 阅读 7690

培训总结。

通过这段时间的培训学习,我从思想上、工作上有了很大的促进和提高,我对以后的教学工作有了更进一步的认识:

首先,开展体育教学研究面向全体学生,为学生全面发展和终身发展奠定基础,转变教育理念,迎接新的挑战。新的课程标准,体现以人为本的思想。根据课改的指导思想,学生是知识的建构者,学习是经验的重组和重新理解的过程,学生是自主的学习者,通过自主的知识建构活动,学生的创造力、潜能、天赋等得以发挥,情意得到陶冶,个性得到发展。

教法要求创新,开放和放开,以培养学生的兴趣为主,采用**教学,情景教学等、重视学生学法指导。改革评价体系,改变评价的甄别与选拔功能,发挥评价促进学生发展、教师提高和改进教学实践功能。鼓励学生通过体验、实践、合作、探索等方式,发展走、跑、跳、透的身体素质能力。

其次,熟悉新课程标准的要求在实践中总结经验。

课堂不再是对对进行训练的场所,而是引导学生发展的场所。体育教学需要练习,但更需要兴趣。课堂是把体育教学与情态有机地结合起来,创造各种合作学习的活动,促进学生互相学习,互相帮助,体验成就感,发展合作精神。

课堂是关注学习有困难的或性格内向的学生,尽可能地为他们创造讲话的机会。课堂是建立融洽、民主的师生交流渠道,经常和学生一起反思学习过程和学习效果,互相鼓励和帮助,做到教学相长。

总之,通过继续教育培训,我收获很大,我认识到教学必须与实践相结合,我要在今后工作中,不断实践,不断反思,提高自己的教学水平。

体育继续教育培训总结

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