正阳小学一九九九年师培。
工作计划。为全面推进素质教育，深化教育教学改革实施跨世纪教育质量工程。一九九九年我校教师的师培工作以十五大精神为指导，以区、局的工作重点为指针，紧紧围绕素质教育这个中心，抓住师德教育这条主线，全面提高教师的业务能力和学历水平，为实施素质教育奠定基础。
特制定计划如下：
一． 全员培训：
一） 师德培训：
在广大教师中深入开展师德活动，加强教师的。
职业道德建设，使广大教师能爱岗敬业、为人师表、无私奉献。
1． 聘请专家教授做师德讲座。
2． 开展师德演讲。
二） 岗位练功：
1． 深入开展以素质教育操作能力为核心内容的教师岗位练功活动。
2． 每人上一节课，设计一节教案，写好说课。
材料，同行互评等。
3． 在全员培训中，评出特级的岗位练功合格。
教师、校优秀教师。
三） 计算机培训：
根据国家教委《面向二十一世纪中小学教师继。
续教育工程》的要求，计划在三年内对全体教师进行计算机培训，利用假期采取分层、分批形式。
四） 现代教育理论与实践培训：
为树立现代的教育观、质量观，掌握现代的教。
育教学理论，定期向广大教师进行理论学习的辅导，要有学习笔记，学校做好检查评估，同时全体教工要积极订购各种教育理论学习材料，开展教育教学**的征集活动，最后评出优秀的**在学校交流。
五） 科技专题学习：
99年要在教师中继续开展科技专题的学习。
1． 组织广大教师认真学习《继续教育科技专。
刊》。2． 进行一次科技专题讲座。
3． 要求每位教师制作一件科技作品。
二． 骨干教师培训：
对骨干教师的培训采取通过讲座、教科研活。
动、听报告、看录相等形式来提高骨干教师的教育教学水平。
要求骨干教师上好一节示范课、听一节好课、搞一个教改课题、撰写一篇**，尽快提高骨干教师的业务能力和水平，完善骨干教师业务档案，有骨干教师活动材料、活动记录以及跟踪成绩。
三． 新教师培训：
根据新教师的特点，对新教师进行实践培训，要求新教师上达标课，使他们能尽快熟悉业务、增长实践能力。
四． 高层次培训：
我校积极创造条件，为学历求达标的教师提供。
条件，积极支持学历再达标的学习，建立参加教师再进修的教师档案。
日程安排。三月份：
1．制定各种培训计划，实施方案。
2．教学校长会，布置新学期工作。
3． 每周一进行教育教学理论的学习。
学习《继教活页》小学版和《中小学教师培训》。
四月份：1． 做好教师基本功达标的准备工作。
2． 优秀引路课。
3． 新教师上一节汇报课。
4． 广泛开展组内五课活动。
5． 继续学习《继续教育活页》和《中小学教师培训》。
五月份：1． 请东北师大彭向刚教授进行师德讲座，立足本职工作，结合五．四讲《继承与跨越》。
2． 聘请东北师大教授讲“科技制作”。
3． 继续学习《继教活页》和《中小学教师培训》。
六月份：1． 确定岗位练功人员。
2． 学校初评。
3． 建立个人练功档案。
下半年，进行岗位练功表演，迎接市区检评。
七月份：继续教育自检。
九月份：1．开展组内听课活动。
2．组内评出优秀课上报学校。
3．优秀课教师汇报课。
4．开展师德演讲，树立典型。
十月份：1．学年组织开展学习《教学大纲》、《教。
学参考书》、教材等内容的学习。
2．组织对学习内容的测试。
十一月份：整理归档工作。
正阳小学一九九九年师培。
工作计划。长春市绿园区正阳小学。
继续教育组织机构。
组长：王淑荣。
副组长：姚丽萍孙瑛。
组员：袁晓新徐秀清聂伟芳。
董明胡丽英王桂芹。
具体职责：王淑荣：负责督导全面检查工作。
姚丽萍：制定计划方案并指导组织实施。
孙瑛：负责落实计划、方案，组织教师实。
施及档案管理等。
其他成员：协助学校岗位练功活动的开展，负责学年活动的组织、材料整。
理。教育教学研究室组织机构。
主任：祁秀丽。
副主任：孙瑛。
组员：袁晓新徐秀清聂伟芳。
董明胡丽英王桂芹。
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