xx小学教师继续教育工作实施细则。
为了进一步推进教师继续教育工作，提高教师培训的质量，落实上级主管部门对教师继续教育培训要求，结合我校实际情况，特拟订本实施细则如下：
一。培训内容及要求。
小学新教师一年试用期培训，集中听课12课时，自己听课10课时，总计22课时。转正定职级后，从下一年度起，应按规定参加岗位职务（或全员培训）类继续教育并达到相应的学时。
小学教师按培训计划完成规定学时数，经考核合格后，获得相应学分，1学时为1学分。
小学教师参加小教大专学历进修的学时数只能在进修期间有效，毕业或结业后，从下一年度起，应按规定参加继续教育并取得相应的继续教育学分。
二。小学教师继续教育登记、发证、审验等办法。
凡按规定参加小学教师继续教育活动的教师，每人发放一本《小学教师继续教育登记手册》（以下简称《手册》）。教师在完成有关的培训学时并获得相应学分后，由教师进修学校在其《手册》上填写相应内容，《手册》交由教师本人保管。
县（市、区）教育行政部门，结合教师年度考核，定期组织对小学教师的《手册》进行审验，并签署审验意见和加盖印章。
小学教师在一个周期内修完规定的继续教育总学分后，取得小学教师继续教育结业证明。
三。其他。《小学新教师试用期培训结业证书》、《小学教师继续教育登记手册》（含小学教师继续教育结业证明）及《小学教师继续教育结业证明》由县（市、区）教育行政部门验印有效，并作为教师转正、评职、聘任、续聘、评奖等必备条件。
凡未取得《小学新教师试用期培训结业证书》的，不得转正定级。凡未取得《小学教师继续教育结业证明》的，不得参加教师专业技术职务续评和高一级教师职务评聘。
教育行政部门要根据教师专业技术职务评聘工作进度和教师任职条件，从时间上妥善安排好教师参加培训的先后次序，以保证培训和评聘相衔接。
《小学教师继续教育登记手册》从本文下发起核发，有关培训内容从2023年2月起开始登记。
小学教师继续教育是今后相当长一个时期内培训工作的主要内容。教育行政部门要加强对小学教师继续教育工作的领导，努力解决基地、经费和政策等方面实际问题，认真做好组织、协调、评估等工作，保证小学教师继续教育工作顺利开展。
各有关教师培训业务机构要在教育行政部门的领导下，发扬艰苦奋斗、勇于开拓、认真负责、讲求实效的工作作风，积极发挥主观能动性，深入开展小学教师继续教育工作。要本着对学员负责的精神，严格按照文件规定和要求，落实小学教师继续教育登记制度的每一个环节，加强培训档案资料的管理，保证继续教育的质量，严禁弄虚作假。
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