“十二五”教师继续教育工程。
实施方案。根据上级有关文件的精神，为扎实推进我校教师继续教育工程，努力做到四个到位，即认识到位、管理到位、措施到位、保障到位。切实提高教师整体素质，办好人民满意的教育，特制定本方案。
一、指导思想。
以科学发展观为指导，以深入实施素质教育，全面提高教育质量为宗旨，坚持“打造骨干、推动校本、覆盖全员”的发展思路，不断加大继续教育工作力度，优化培训内容，创新培训模式，增强培训效益，全面提高我校教师整体素质和专业化水平，为巩固提高我校义务教育水平，促进教育改革发展提供强有力的师资保障。
二、目标要求。
紧紧围绕“强化能力、提升素质、决战课堂、提高质量”为总体目标，以提高教师师德素养和业务水平为核心，以“一德四新”（即师德教育、新理念、新知识、新方法、新技能）为主要内容，以“国培计划”为引领，以现代远程教育技术支撑下的校本研修为平台，扎实开展教师继续教育，全面提升教师的职业素养和教育教学能力与水平。
三、培训对象。
培训对象为全体在职教师。
四、主要任务。
十二五”继教工程从2023年起至2023年止，用五年时间，对我校教师进行每人不少于360学时的继续教育培训。
培训坚持分类、分层、分岗、分科原则，以学科培训为基础，将“一德四新”有机地融入各个学科培训。其中，师德教育不得少于60学时（每学期6学时）；“四新”（新理念、新知识、新方法、新技能）300学时（每学期30学时），具体各项学时分配，在上级制定具体分配方案后执行。
我校“继教工程”培训分全员培训和专项培训。全员培训要以校本研修为主，聚焦课堂，要注重校本研修的自主创新和培训质量的提高。专项培训以打造骨干、倾斜教师为重点，努力构建一支师德高尚、业务精湛、结构合理的骨干教师队伍。
一）全员培训。
1、师德教育。
采取综合措施，建立长效机制，认真执行《中小学教师职业道德规范》，加强教师职业理想和职业道德教育，增强广大教师教书育人的责任感和使命感。教师要关注学生全面发展和健康成长，公平公正对待学生，以人格魅力和学识魅力教育感染学生，做学生健康成长的指导者和引路人。
2、新理念
以转变教育思想、更新教育观念为目标，以先进教育思想和理念为主要内容，树立新的价值观、质量观、教师观和学生观。把育人作为教育工作的根本，把促进学生全面发展和健康成长作为教育教学的出发点和落脚点。面向全体学生，促进学生成长成才，鼓励个性发展，尊重教育教学规律和学生身心发展规律，为每个学生提供适合的教育。
3、新知识
认真学习国内外先进的教育教学理念及实践成果，更新学科专业知识，使我校教师了解学科专业发展动态，提高教师在课堂上实现学科育人，知识传授、能力培养和思维发展等的综合素质，注重教育内涵发展。
4、新方法
要在新的教育教学理念指导下，努力改进教学方式方法，如采用自主、合作、**式，参与式，任务驱动式，体验式等适合学生学习的形式开展课堂教学，充分调动学生自主学习的积极性，培养学生的思考力、知识建构力及学习实践力，为学生提供个性化、多样化的学习机会，增强课堂教学的执行力、创造力、吸引力和感染力。
5、新技能
以优化教学过程，提高教学效果为目的，强化教师备课、研课、上课、观课、说课及议课的能力，增强指导学生学习的能力，根据学生的不同特点，培养学生倾听、思考、交流、提问和应对的能力，切实提高学生参与课堂的积极性和有效性。促进信息技术与学科教学有效整合，提高教师的教育技术能力和应用水平。
二）专项培训。
1、积极实施上级关于“中小学骨干教师队伍建设”计划。积极选拔教师进行参培参训。促使我校骨干教师队伍素质不断提高。使骨干教师覆盖学校和课程计划规定的全部学科。
2、实施骨干教师能力提升计划。对校校骨干教师进行提升培训，增强其教育教学能力、教研能力和示范带动能力，使其成为当地基础教育的学科带头人。
3、实施学校紧缺学科教师培训。结合“国培计划”，校织教师积极参加省、市、县和镇级培训，对学校**、体育、美术、英语、科学、信息技术、综合实践活动、实验教学等紧缺学科教师开展专项培训，提高其整体素质和教育教学能力。
4、实施学班主任培训计划。五年内，通过远程培训和集中培训相结合的方式，对所有班主任进行不少于30学时的专题培训。班主任培训要针对班主任工作中的实际问题，加强班主任工作基本规范、班级管理、未成年人思想道德教育、法制教育、学生心理健康教育、安全教育等专题培训，不断增强班主任的专业素养和教书育人的本领。
5、实施小学教师教育技术能力远程培训计划。根据教育局统一部署和要求，结合我校实际，在普及教师教育技术能力初级培训的基础上，稳步推进中级培训，提高中小学教师现代教育技能能力和水平。到2023年，力争80%以上的教师接受教育技术能力中级培训并取得合格证。
6、小学学科教学渗透法制教育培训计划。根据中心学校安排，严格按照《中小学法制教育指导纲要》和黔教法发[2011]152号文件要求实施培训。
7、新任教师岗前培训。对所有新任教师进行岗前适应性培训，帮助新教师尽快适应教育教学工作。培训时间不少于120学时。
培训内容应包含教师职业道德规范、教育法律法规、所任教学科课程标准、教学内容、教学方法，以及班主任工作等。
三）学历提高培训。
坚持以在职攻读为主、脱产学习为辅、学用一致、按需培训、对口提升的原则，稳步推进我校教师学历提升工作，促进教师整体素质的提高。
五、措施保障。
一）加强领导，分级负责。
学校要从全面推进素质教育，全面提高教育教学质量，办人民满意教育的高度来认识加强教师队伍建设的重要性和紧迫性出发，把教师队伍建设工作摆在优先发展的位置，切实加强对教师继续教育的领导，把此项工作纳入学校教育发展总体规划，同步考虑，统筹安排，提供政策支持和条件保障。并成立相应的校织机构，各司其职，齐抓共管。
校长：苟子勇。
副校长：鲁旭李杰。
成员：杨成进徐永明胡绪霞。
二）建立和完善继续教育培训管理制度，加强制度化管理。
将教师参加继续教育的情况作为教师年度考核、评优评模、专业技术职务评聘、骨干教师选拔、特级教师评审、绩效工资考核等的依据。对无故不参加继续教育学习，或擅自中断培训，或考核考试不合格者，当年年度考核视为不合格。
三）强化资料建设和管理。
注重继教档案建设，由专人负责收集和管理各类文件、培训讲稿、**音像、参培教师笔记、校本培训签到册等资料。
四）加大投入，保证教师培训经费。
学校要加大教师培训经费投入，建立教师培训经费保障的长效机制。确保生均公用经费的5%用于教师继续教育。建立健全教师培训经费管理制度，提高教师培训经费使用效益。
六、实施步骤。
一）启动阶段：2023年10月前为启动阶段。
二）全面实施阶段：2023年10月-2023年为全面实施阶段。
三）评估验收阶段：2023年1-12月为评估验收阶段。
继续教育实施方案
药学部继续教育实施方案。为进一步提高我科整体素质，加速药学人才的培养，建立连贯性医学教育的完整体系，加强继续医学教育工作规范管理，根据上级有关文件精神，结合我科实际情况，现制定本方案。一 继教目的。继续教育是加强专业技术队伍建设的重要内容和必由之路。继续医学教育是以学习新理论 新知识 新技术和新方法...
继续教育实施方案
蒲城县中医医院。2011年中医药继续教育实施方案。为推动我院中医药继续教育工作，提高中医药专业技术人员的专业技术水平和思想品德素质，让广大患者享有更好的中医药医疗服务，制定本实施方案。一 组织管理。成立中医药继续教育工作小组，办公室设在医务科，具体工作由种应征负责，其职责包括 1 制定我院中医药继续...
继续教育实施方案
回龙镇卫生院。为了加强我院专业技术人员继续教育工作管理，提高我院专业技术队伍整体素质，根据 湖北省专业技术人员继续教育暂行规定 和上级人事部门有关文件精神，结合我院实际，特制定二0一六年度继续教育实施方案 一 指导思想。以科学的理论为指导，遵循按需施教 学以致用 讲求实效和保证质量的原则，以完善知识...