为加强对教师校本培训工作的领导，确保校本培训工作的顺利进行，特制订继续小学教师校本培训考核细则。
一、教师参加校本培训即教师继续教育，培训采用自培训和集中培训相结合的形式，采用学分制进行考核。教师完成学校规定学时的学习并经考核合格后，方可取得相应的学分。
二、每位教师全年必须取得继续教育学分不少于48学分。参加教师进修学校组织的继续教育培训，并完成相应学习任务的，获得16学分。
三、教师参加学校组织的校本培训，完成至少四个教育教学专题的学习任务，取得32学分。
四、教师参加校本培训，每一专题培训的讲座、讨论、交流、研修等缺席一次，不能取得该专题的相应学分8分，并在年终教师岗位考核时扣1分，依次类计。
五、教师校本培训的学分计算办法：由学校统计考核教师校本培训该取得的相应学分，学分登记由专人负责，然后报县教师进修学校审批。
六、校本培训由学校自行制定标准，具体由教导处负责考核。
七、学校举办各种培训讲座，须做好充分的准备工作。教师参加一次讲座所得学分般不高于4学分。
八、学校将加强对参加继续教育教师的管理，对参加校本培训的教师进行培训考核后，及时向县教师进修学校汇报。
九、教师参加上级教育行政部门组织的教育教学培训活动，经教师进修学校认可，也可计入教师继续教育学分，类计总分不少于48学分。
教师继续教育培训考核方案
一 指导思想。为全面推进素质教育，着力提升教师教育教学理念，切实改变教学行为，深入贯彻落实上级有关文件精神，努力建设一支业务精湛 教学水平较高的教师队伍，促进教师专业化发展，特制定教师继续教育培训考核方案。二 考核对象。三甲在职的中小学教师，均应根据县教育局及学校继续教育工作计划，参加中小学教师继续...
教师继续教育培训考核方案
一 指导思想。为全面推进素质教育，着力提升教师教育教学理念，切实改变教学行为，深入贯彻落实上级有关文件精神，努力建设一支业务精湛 教学水平较高的教师队伍，促进教师专业化发展，特制定教师继续教育培训考核方案。一 指导思想。为全面推进素质教育，着力提升教师教育教学理念，切实改变教学行为，深入贯彻落实上级...
毛石小学教师继续教育考核细则
为规范我校教师继续教育考核管理工作，保证继续教育顺利进行，特制定细则。一 校本培训。1 出勤。教师参加继续教育学习，每迟到一个五分钟扣0.1分 早退一次扣0.1分。但不假早退一次扣0.5分，缺旷一次扣1分。2 服从。不服从学校 继教办 安排的，每次扣1分。3 主动性。在继续教育学习研讨中，对不发表见...