xx小学继续教育总结

发布 2022-10-12 20:30:28 阅读 2315

xx小学。

继续教育工作总结。

20xx年我校继续教育工作按照上级规定,在学校年初教育教学工作计划的指导下,以全面提高教师的整体素质,全面实施素质教育为目的,以务实、创新为工作思路,深入开展教师继续教育工作,取得了良好成绩,现将本年度工作总结如下:

本学期我校教师继续教育培训以师德教育、全员培训、专业课培训以及在岗业务培训学习为主要内容,以全面提高教师课堂教学能力为目的。

我校一年来教师培训工作注重两个“实”,即:一、培训学习---实,不搞形式,不走过场。从培训活动、培训内容到学员笔记必须实真务实;二、学习内容---实。

针对当前我校教师教育教学工作中存在而又急需解决的问题开展培训,如就教学研讨的理论知识掌握不够,导致教研方法单一,效率低下,本年来我们重点开展了教师教研基本理论的学习和培训,从说课、评课、选题、拟定教研计划等入手。我们利用课余开展了信息技术为主的教育技术培训,力求培训内容对教师实用。在活动开展过程中,严格按照培训要求,认真组织实施,实现了人人参与。

整个活动教师积极参与讨论,每次活动都能充分发表自己的意见,大胆提出各自的建议,虚心接受同事的评议,通过活动,取得了良好的效果。

(一)全员培训。

我校以每周星期二下午为集中学习时间。全年集中培训时间不少于60学时,每期不少于30学时,平均每周2学时。

1、师德教育。以《中小学教师职业道德规范》为主要内容,通过集中培训,自主学习,开展专题讨论、撰写心得体会等形式进行。

2、新理念。以实施素质教育为核心,以关注学生发展为主题,紧密结合存在的问题进行总结和反思,使教师进步提高认识,增强实施素质教育的责任感,树立终身学习思想,树立与素质教育相符合的教育观、人才观和质量观。将新理念运用到教育实践中,实现教育观念、教师角色和教育教学方式的转变。

3、新课程。新课程培训以提高课堂教学质量为重点,开展研修,采取骨干教师上公开课、示范课,举办优秀教案、优秀案例、优质课评选等活动形式,督促教师把握研究**新教法,切实提高教师的能力和水平,掌握的具体目标和课程标准,熟悉新教材的设计思路和新课程的教学结构、教学内容和教学评价,掌握新课程,课堂教学常规。使课堂教学在尊重学生、鼓励交流、优化过程、提高效益等方面有突破。

2、存在问题。

1、部分教师对继续教育工作认识不足,终身学习意识不强,抱应付态度,学习和研究的过程表现消极涣散。

2、°走出去,请进来±的教师培训模式由于诸多方面的原因没落实到位,部分教师仍有思维得不到解放,观念得不到转变,方法得不到更新的现象。

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