继续教育总结

发布 2022-10-12 18:53:28 阅读 9032

继续教育工作总结。

教师积极参与继续教育,既是教育事业迅猛发展的需要,也是新世纪教师自身发展的需要。能否有效地建设一支师德高尚,勇于探索,业务素质高,教学能力强,具有终身学习意识的教师队伍,是教育现代化能否成功的关键,也是一个学校能否持续发展的关键。

我镇多年来非常重视教师的成长与培养,把教师的培训工作当作一项重要的、长期性的工作来抓。特别是近年来,我们以创建和谐社会为契机,以实施素质教育为中心,在区教育局的关心和领导下,在教师继续教育培训中心的支持和督导下,我镇通过大力开展继续教育培训,广大教师逐步提高了职业道德素养,树立了正确的教育观念,逐渐完善了知识结构,提升了知识层次,具备了较强的教育教学能力、实践创新能力和教育教学研究能力,不断提高了履行岗位职责和实施素质教育的能力和水平,适应了新课程改革的需要,继续教育培训正在逐渐造就一支觉悟高、观念新、业务精、能力强、善创新的教师队伍。现就一年来我镇在继续教育培训方面的工作总结如下::

一、领导重视,精心组织,狠抓培训落实。

我镇教委领导一直高度重视教师的培训工作,特别是在当今,新课程改革将教师的专业发展问题提到前所未有的高度,把学校建成一个学习型的组织,建立以校为本的教研制度,扎扎实实地搞好校本培训,探索一条新的教师专业发展之路,促进学校的可持续发展已成为校领导的共识,形成了上下一心,齐抓共管的局面。

1、专人负责,分工明确。对教师继续教育培训,经领导研究,作出具体安排。由镇教委牵头,各学校分别负责具体组织,保证继续教育培训工作的顺利进行。

2、身体力行,率先垂范。如总校长张学武同志所撰写的**《在课堂教学中运用研究性学习方法的尝试》一文,获得区级三等奖。

、制订计划,形成制度,长年坚持。为加强教师培训和教科研力度,镇教委全面负责校本培训的计划、安排、检查、落实。制订有教师专业化发展的长远规划和年度计划,确定培训的内容和形式,同时明确奖惩制度,确保继续教育、校本培训有序、长期、稳定地开展下去。

4、采取措施,加大投入。尽管资金紧张,压力很大,但是,镇教委想方设法加大继续教育的投入,每年将教师培训经费纳入年度经费预算,并逐年有所增加;有两个学校建成了多**教室,有力地保证了教师利用先进教学手段,实现信息技术与学科整合的物质条件。同时,各学校也都实现了宽带上网,实现了优质教育资源的共享。

二、加强修养,师德为先,打造优秀教师队伍。

1、以***同志新时期的教育理论为指导,以《教育法》《教师法》《中小学教师职业道德规范》为依据,以活动为载体,对教师进行政治思想教育、心理健康教育、法制教育和职业道德教育,使教师树立正确的世界观、人生观和教师职业观,强化教师自身修养,塑造良好的教师形象。

2、配合党员先进性学习,要求每个党员从严要求自己,处处体现党员的形象,体现党员的“先进性”,在工作中努力做到“三个高于”,即思想觉悟高于群众,知识、业务技能和创新能力高于群众,工作业绩高于群众,充分发挥了党员的先锋模范作用。

3、认真学习师德标兵的先进事迹,用先进人物的事迹来教育人,鼓舞人。近两年来,我镇先后采用听报告、看录像、学报纸等形式,学习师德标兵的事迹,还结合身边校师德标兵的例子进行演讲,培养广大教师爱岗敬业、乐于奉献的精神。

4、组织青年教师深入乡村学校,树立扎根农村,献身教育的精神,培养青年教师吃苦在前,享乐在后的品质。

5、学习师德规范,树立正面形象,提倡“廉洁从教”,坚决摒弃有偿家教、接受家长宴请和馈赠等以教谋私的行为。经过深入学习和讨论,广大教师的思想素质和觉悟水平有了很大提高,在社会上引起了很好的反响。

6、建立师德档案,实现师德建设的规范化、制度化和考评科学化,将师德考评结果和教师晋级、职称评定、评模评先挂起钩来。对于违反师德规范的教师,视其情节轻重,给予通报批评、黄牌警告、停职检查甚至调出的处分。

三、注重学习,强化培训,全面提高教育教学能力。

1、新课程标准的培训。课程改革的成败在于教师,教师对新课程理念的认识程度直接影响新课程标准的实施。为此,我校把学习、实践、验证新课程标准作为师资培训的重点任务来抓。

下发《中小学新课程标准》,做到人手一本,并提出具体的学习要求和检查措施,要求全体教师更新观念,学以致用,把理论学习同自己的教学实践相结合,并定时写出总结和感悟,为新课程标准的全面实施打下基础。

2、学历达标培训。我镇现有在职教师350人,研究生1人,大学本科109人,为进一步提高学历达标率,我校除继续鼓励青年教师通过自学、函授、**考试、电大等方式取得更高一级学历外,还创造条件,于今年选派了教师参加宝坻进校举办的培训班学习,力争在2023年实现学历完全达标,并使具有研究生学历的教师达到2%的比例。

3、教师培训。近年来我镇青年教师大量增加,青年教师占一百多名,现在,各学校30岁以下的青年教师占50%,35岁以下的青年教师占70%。如何让这些青年教师熟悉业务,迅速成长,成为摆在领导面前的一个突出问题。

针对这种情况,我镇开展了“师徒结对”、“拜师学艺”的活动,让经验丰富的老教师精心指导,让青年教师虚心学习,加快青年教师成长。另外,镇教委还通过“五个一”工程,即:一身好仪表,一口流利的普通话,一手制作课件的本领,一堂优质课,一篇高质量的**,加强青年教师自身基本功的训练。

另外,还通过每学期的“两课”(亮相课、汇报课)、说课比赛、解题比赛、教学常规检查等方式,给他们上发条,压担子,帮助他们迅速成熟起来。通过培训,青年教师的素质大为提高,如,青年教师李洪伟、李敏在区优秀课比赛中获得了一等奖。

学校对于一大批教学经验丰富的教师,实施“名师工程”,进行重点培养。一是要求他们每周上一节公开课,每月上一节示范课。二是要求他们不断总结教学经验,每学期至少在区级以上的学术刊物上发表一篇学术**。

三是要求他们至少承担一个区级以上的科研课题。经过这样的磨砺,他们丰富了教育理论,取得了大量宝贵的实践经验;4、信息技术培训。我镇制订了《新安镇教师信息技术培训计划》,每周两次,经过培训及老师们互相学习和在实践中摸索,大家热情高涨,尝到了运用现代技术手段的甜头。

5、教育教学能力培训。结合教育局的千分评估工作及我镇教学常规活动,搞好教师的五项基本功培训,促进教师之间互相学习,取长补短,使教师的整体教学水平得以提高。6、教育科研培训。

我镇始终将教研和科研当作教师培训的重要环节,以教学促科研,以科研带教学,走出了科研兴校的新路子。7、认真组织普通话培训和和班主任培训工作,收到了良好的效果。

四、存在问题,亟待改进,确保培训工作持续开展。

我镇的继续教育培训工作虽然取得了可喜的成绩,但纵观全局,仍然存有不足。主要表现为:

1、部分教师认识不够,忙于应付,没有从思想上重视起来;

2、编制紧张,人手不够,教师工作繁忙,很难有专门的时间用于进修提高;

3、资金不足,难免捉襟见肘,短期难有资金的较大投入。

针对这些问题,我们决定在今后的工作中增强教师培训的责任感、紧迫感,使之认识到继续学习、终身学习的重要性,努力营造一种比学赶超的浓厚氛围,同时,着力解决教师培训中遇到的具体困难,进一步增强培训工作的针对性、实效性,力争使全体教师牢固树立终身学习的意识,完成由知识传授型向学者型、专家型教师的转变,为创建新安镇人民满意教育再做新贡献!

继续教育工作总结。

新安镇教委。

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