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培训（继续教育）记录单。
培训地点培训时间。
记录编号生效日期：xxxx年xx月xx日保存期限：xx年。
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培训计划表。
一。 培训对象：
二。 培训性质：强制性。
三。 培训时间：50学时。
四。 培训安排：
五。考核。一）时间：培训结束时。
二）考核内容：
三）考核方式：试卷。
四）填写《员工考核表》、存档。
记录编号：xxxxxxxxxxxx 生效日期：xxxxx年xxx月xx日保存期限：10年
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培训计划表。
一。 培训对象：
二、培训目的：
三。 培训类型：□在岗培训 □转岗培训 □上岗培训四．培训性质：强制性。
五。 培训时间： 学时。
六。 培训安排：
记录编号：xxxxxxxxxxx 生效日期：xxxx年xx月xx日保存期限：10年
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培训效果评估表。
评估日期：记录编号生效日期： 年月日保存期限： 年。
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培训者的培训能力评估表。
记录编号生效日期： 年月日保存期限： 年。
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员工培训与继续教育签到记录。
记录编号生效日期： 年月日保存期限： 年。
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员工培训考核表。
记录编号生效日期： 年月日保存期限： 年。
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转岗员工上岗培训考核表。
记录编号生效日期： 年月日保存期限： 年。
继续教育计划单模版
计划单。学段。学科。年级。教材版本人教版。章节。本次研修，自己选定的重难。点是什么？小学语文五年级第九册。通过开展个性化阅读，深入感悟梅。重难点问题名称。花精神以及外祖父深厚的爱国情意。自我诊断。想一想，自己在教学中，是 眉毛胡子一本教学设计努力为学生创造自主学习的课。堂空间，引领学生自主 读中感悟...
继续教育教育叙事
从地狱到天堂。如果你把学生当魔鬼，你就生活在地狱里 如果你把学生当天使，你就生活在天堂里。教书27年，我一直自认为是一个负责任的教师。下课铃刚响，我就准备好教科书提前到教室。上课铃响后，我会准时进教室。学生们喊 老师好 后，有学生迟到在教室外喊 报告！站到！我毫不留情地说。早读，哪怕是北风呼啸的冬天...
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