1-1、钟表是现代人们用于计量时间的常用工具，钟表以时、分、秒来计量时间。
1-2、时间没有快慢之分，它以不变的速度在流逝。我们要珍惜时间。
2-1、人类最早使用的时间单位——天。
古时人类将一天分为12个时辰，每个时辰相当于现在的2个小时。
2-2、太阳钟计时原理：随着时间的变化，物体在阳光下的影子的方向和长短会随之发生变化。（根据太阳和影子的关系，古人制成了“日晷”用于计量时间。）
3-1、夜间计时工具——蜡烛、沙漏……
3-2、古代的水钟：
受水型水钟：水滴以固定速度滴入圆筒，使得浮标随水量的增加而逐渐上升，从而显示时间。
泄水型水钟：容器内的水面随水的流出而下降，从而测出流逝的时间。
4-1、将两个塑料瓶去头去底进行组合，就可以制成一个简易水钟。设计制作的一般步骤为：⑴先选择制作水钟的类型（受水型还是泄水型）⑵确定总水量，⑶使水的流速保持一样。
⑷测出一分钟的水量。⑸推测出其余十分钟的水量。
4-2、影响水钟计时准确的因素主要有：水滴的滴速、水位的高低、刻度精确度……
5-1、摆钟（机械钟）计时原理：在规定时间内，秒摆摆动速度相同（60次／分）。
5-2、一条细绳和一个小重物可制成一个简易摆。
6-1、不同的单摆每摆动一次所需的时间是不同的，这主要与摆的长度有关，与摆锤重量、摆动幅度无关。
6-2、摆长越长（短），摆动的速度越慢（快）。
7-1、摆绳的长度不等于摆的长度，摆长是指支点到摆锤重心的距离（即摆绳加摆锤的长度）。
7-2、要调整一个摆的摆动速度只需要调整重物的位置就可以了。由慢变快，重物上移，由快变慢，重物下移。
8-1、机械摆钟是摆锤与齿轮操纵器联合工作的。
8-2、制作一个一分钟的计时器：计时器的组成——齿轮操纵器、支轴、长针短针、摆锤、齿轮、垂体。设计一个分钟的计时器，可以制成水钟、摆钟等。
第三单元时间的测量
五 延伸 1 完全依靠自身的感觉来计量时间，准确吗？怎样能比较准确地计量时间呢？2 完成作业本作业。板书设计 时间在流逝 体验 一分钟有多长？时间有快慢吗？第二课太阳钟。教学目标 科学概念 知道在阳光下物体影子的方向和长度会慢慢的变化，日晷就是根据这个原理制成的计时器。过程与方法 观察太阳光影在一定...
五年级科学下册第三单元《时间的测量》单元测试A卷教科版
第三单元测试卷a卷。一 我知道 共20分 1 机械摆钟是 与 联合工作的。2 远古时代，人们日出而作，日落而怎，昼夜交替自然而然成了人类最早使用的时间单位 3 是根据日影移动规律制成的计时器。4 摆的摆动快慢与 有关。5 我知道时间是以不变的速度在流逝，但我感觉 的时候，时间过得特别快 的时候，时间...
小学五年级科学第三单元“时间的测量”教材分析
小学五年级科学第三单元。时间的测量 教材分析。一 单元设计特点及教学说明。自人类具有 时间 这一概念以来，世世代代的人们经年累月不断地寻求着准确测量时间的方法。古人经过长时间的观测和经验积累，发现太阳在天空规则地改变着位置，月亮在天空的移动也有一定的周期。拥有了这样的认识，古代人类将天文现象与自己的...