如何优化批改数学作业。
任云。批改作业是教师的一项常规工作，它对于指导学生学习，检查课堂教学效果，调整教学方案，发挥着十分重要的作用。怎样才能高效地优化作业的批改呢？我认为可以做如下尝试：
1、随堂批改作业。上完新课后，简单的作业可当堂完成，采用竞赛抢答，小组比赛的方法，当堂集中统一批改。
2、教师面批。对教学的中重难点练习，做到人人过关，利用课外时间与学生面对面，逐题批改，及时指出其错误，让学生弄清错误的原因，并要求学生马上进行订正、不拖延。
3、小组批改作业。把不同水平的学生组成一个小组。在课堂上的有些练习，教师每小组只需检查一人，并指出其错误所在，然后由他去批改另外的练习，并监督、帮助他们进行订正。
4、自改和互改。对于一些比较简单的练习，教师可先报出答案，让学生自批自改或同桌或前后桌同学相互批改。如有问题，马上提出，教师立即讲解；或课后讨论订正，对还不能解决的问题，可汇报给老师。
5、生“评”师。课前，教师先把上次的作业做在黑板上，将学生作业中典型的错误列出，复习提问时组织学生批改。由于学生长期被教师评价，一下子变成批改教师的作业，他们的积极性很高，批改得也会特别认真。
6、批改“典型”。选择典型的作业进行实物投影，让学生进行批改。这种方法既可让学生记忆深刻，也可让学生产生自豪感，甚至会成为后进生转变的一个契机，使后进生在集体面前获得成功，在他们内心产生“愉快效应”，激发好学的积极性。
7、采取评奖的方法。一般作业侧重对学生知识掌握的结果进行评价，学生在**能力、实验技能、学习方法、情感态度与价值观等方面的发展，则更需要通过学生的活动表现来进行评价。
通过上述几种作业形式，使教师变主角演员为导演，使学生变被动为主动，提高了学生学习的兴趣，充分发挥了教与学双方的积极性。
如何批改小学数学作业
作者 孙全发。读与写 下旬刊 2017年第11期。中图分类号 g623.5文献标识码 b文章编号 1672 1578 2017 11 0173 01 作业批改是小学数学老师的一项常规工作，它对于指导学生学习，调整教学方案检查教学效果，发挥着重要的作用。批改作业的方式是多种多样的，批改的好，能够激发学...
如何科学布置批改小学数学作业
作者 李慧。速读 中旬 2017年第05期。摘要 作业是教学活动的有机组成部分，作业布置应遵循科学性 针对性 层次性多样性 互动性原则，布置作业要达到训练目标明确 精炼适当 形式多样的要求。批改作业是师生之间无声的 对话 应做到形式多样 精批细改 练改结合 积极评价 及时高效的目标。作业批改方法得当...
如何布置和批改小学数学作业
作者 焦艳芳。山东青年 2019年第02期。摘要 作业是小学数学教学中的一个重要环节，是检验教学效果的窗口，是教师调整教学方法的指南，是师生彼此交流的桥梁。基于小学数学作业的重要作用，教师应该在新课改理念的指导下，对小学数学作业进行合理的布置与批改，以更好地发挥其对教学的积极作用。关键词 小学数学 ...