出题人：蔡晓春。
姓名班级。一．给加粗字注音。
1）岱宗夫如何岱（ ）2）决眦入归鸟眦（ ）3）白头搔更短搔（ ）
4）浑欲不胜簪簪（ ）5）老翁逾墙走逾（ ）8）老妪力虽衰妪（ ）
6）三男邺城戍邺（ ）戍（ ）7）如闻泣幽咽咽（ ）
二．填空。1）杜甫是___代大诗人，字___他被称作___其诗作被称作___都收集在___
2）王安石《登飞来峰》中“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”与杜甫的有异曲同工之妙。
3）《春望》中反映诗人忧国思家的愁苦之心的诗句是。
4）．《望岳》全诗中没有“望”字但处处写望，距离是自而时间是从___至___并由___遥想将来的___
5）．杜甫《望岳》诗共有三首，分别歌咏东岳（ ）南岳（ ）和西岳（ ）注：括号内填山名），以上所选的诗是歌咏___的。
6）．《石壕吏》中描写兵役之苛酷的句子是描写战争之惨烈的诗句是说明老妇已被官吏捉走的诗句是。
三．阅读文言文，完成1～4题。
甲】船头坐三人，中峨冠而多髯者为东坡，佛印居右，鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端，左手抚鲁直背。
鲁直左手执卷末，右手指卷，如有所语。东坡现右足，鲁直现左足，各微侧，其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒，袒胸**，矫首昂视，神情与苏、黄不属。
卧右膝，诎右臂支船，而竖其左膝，左臂挂念珠倚之，珠可历历数也。
乙】一士人善画，作鼠一轴①，献之县令。令初不知爱，漫悬于壁。旦而过之，轴必坠地，屡悬屡坠。
令怪之，黎明物色②，轴在地而猫蹲其旁。逮③举轴，猫则踉跄逐之。以试群猫，莫不然者，于是始知其画为逼真。
【注】①轴：画卷。②物色：
观察。③逮：等到。
1．【甲】文介绍了。
乙】文中评价画作精美的词语是。
2．解释下面加点词在句中的意思。
佛印绝类弥勒类： ②卧右膝，诎右臂支船诎：
一士人善画善： ④旦而过之，轴必坠地旦：
3．用现代汉语说说下面句子的意思。
其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。
译文。令初不知爱，漫悬于壁。
译文。帮帮你】在《古汉语常用字字典》中，“漫”常用的义项有：①水涨，淹；②遍；③无边无际；④随便。
4．请用自己的话说说，〔乙〕文中画作的精美具体表现在**。
答：四、 现代文阅读火柴天堂
那天，妈妈看到我在玩游戏，站了很久，轻轻地说：“东东，游戏……还是少玩些吧。”妈妈是在家上班的自由职业者，对我一向还算理解，可能与她这时尚的职业有关吧。
为了躲妈妈，我开始转战网吧。其实，玩久了也有些厌倦，但还是不愿下线，哪怕只待在安全区看热闹也觉得踏实。那天，一行字跳入眼帘：
“火柴天堂：**传奇最可爱女孩一名，愿意收徒的私聊！”多么独特的拜师启事！
我点了她的名字，就这样，火柴天堂成了我的徒弟。
我急于提升等级，基本没带她练过级。小火柴并不介意：“玩嘛，我不会为此花费太多精力的。
”她躲在安全的地方，一边打小怪物练级，一边和我聊天。她说游戏是为人服务，而我投入得本末倒置了。我何尝不知呢？
只是迷恋已久……
两周她只练到 15 级。然而那天我与一个40 级武士pk，她却挺身而出，结果死了n次。我，也屡战屡败。
一周后，她买了个42 级道士号，我问：“不是说不会花费太多精力吗？”“我是不愿看到你被欺负。
”“你的号有没密保啊？要是被黑了怎办？”“啊？
”她半晌才回道，“看造化吧！”
从此，有人来犯，我们就下线换号，由我用“清风道士”出战。然而我渐渐发现，传奇与生活不同：纵然我杀死对方n 次，他还是可以用脏话骂我。我突然有些厌恶这种生活。
又一晚，她呆站在安全区，半天才说：“清风道士的号，果然被黑了。”我的心猛地就痛了。
我明白那是她为我而买的号，是她要给我的保护。可我不能表现得伤心，我劝她：“你说过的，游戏而已。
”“可我真的不想你被欺负。“是我技不如人，没关系的。游戏里败了就败了，生活中技不如人那才糟糕呢。
”没想到，我居然用她的论调来安慰她。但，说着说着，想到日渐荒芜的学业，一种从未有过的彻悟穿过我心。
最后，我们相约退出传奇，但我还想用qq **看看她。“不，不要！你会吃惊的。
”“不会，你是我徒弟嘛。不管你什么样，我都不会吃惊的。”然而如火柴所说，接通**，我还是吃惊了：
妈妈！妈妈打过来一个笑脸：生气了？“东东，妈妈只想更了解你，只是想让你明白：
事情，要分轻重缓急。妈妈有没有自作聪明？”妈妈说，“知道我为什么叫‘火柴天堂’吗？
有首《火柴天堂》里唱‘妈妈牵着我的手回家’，妈妈想牵着东东的手，回家……”
眼泪不争气地流了出来，但我还是笑着打出：“得了，还牵我回家呢，你不就是个小火柴嘛，还要我保护呢！”
嗯。”妈妈说，“那么，**，小火柴等你回家！”
1、概括这篇**的情节。（4 分）
2、摘取文中的词语，梳理“我”对网络游戏的态度变化过程（请用简练的短语填空。
。（8分。3、这篇**的主人公是谁？请简要分析一下主人公的人物形象。（6 分）
主人公分析
4、关于“小火柴”的真实身份，**在前半部分有多处伏笔，请找出一处并对此简要分析。 （6 分）
伏笔。分析。
家长签字留言。
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第二周周末语文作业 请家长督促并签名 1 朗读第一至第四单元学过的课文 要求 字音准确，不加字不漏字 停顿 语气适宜。2 读熟每课要求掌握的词语，并抄写一遍。3 默写大小写字母。4 背诵 杨树之歌 5.写一则日记。6.用几句话描述你熟悉的一棵树，并写在本子上。家长评价。温馨提示 你阅读了课外书籍懂得...
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班别姓名家长签名。一 看拼音，写词语。xi o sh n sh xi ji l hu ji h sh n d s o k n ji n k i hu k n zhe b b w n qu n m m f n x n zh n w o x n sh u hu 二 一字开花。三 比一比，再组词。妈完会。...