姓名。一、多音字组词。
jibēnchōncán解奔冲藏。
xibèn ( chònzàn
jchsjǐn
几处宿 xi尽。
jchxijìn
luszuānláo
落撒钻唠。lszuànlào( )
sàndsh
骨散地数。sǎndesh
二、填空： ）棉袄（ ）家门 （ 嫩芽 （ 乐曲。
）山谷（ ）枝条（ ）叶子 （ 香味。
）的小姑娘（ ）的小溪（ ）的琴声。
）的叶丛（ ）的枝条（ ）的嗓音。
）的世界（ ）的世界（ ）的辫子。
）地游泳 （ 的竹子（ ）的绿叶
）地说（ ）地躺着（ ）地歌唱。
）的春光 （ 的天空（ ）的阳光。
）的田野（ ）的小溪。
三、近义词：
躲触奔－（ 寻－（
健壮－（ 四周－（ 仍然－（ 呼唤－(
仔细－（ 美丽－（ 骄傲常常。
渐渐滋润－（ 照射－（ 浓密。
惋惜－（ 温暖。
四、反义词：
脱－( 吐－( 枯－（ 生－( 疏－(
深－( 落－( 无－( 哭－( 快－(
温暖漆黑－( 健壮－（ 常常－（
浓密－（ 美丽－( 仔细－（ 温暖－（
五、量词：一 ( 孩子一 ( 野花一 ( 漆黑一 ( 衣服一 ( 竹子一 ( 玫瑰一 ( 黄莺一 ( 微风。
六、写句子：
1、渐渐地：
2、静静地：
3、惋惜地。
4、……像。
七、描写春天的词语：
八、描写春天的古诗及诗句：
九、积累词语：
从文中找出aabb式词语。十、阅读。
秋天，公园里可美了。各种各样的菊花都开了，有红的，有黄的，有白的，还有紫的，漂亮极了。桂花也开了，小小的，黄黄的，还发出一阵阵香味儿。
l、请你给短文加个题目。
2、秋天到了，公园里的()和()都开了。
3．菊花的颜色有。
4、桂花是什么样子？
5、这段话共有()句，主要是围绕第（）句来写的。
第三周作业
同样是老生常谈的话题 关爱学生 张红老师提出的 教育爱是一种行为能力 让我耳目一新并为之深深折服。张红老师提出的 四多 四少 现象，1，祈使句多，疑问句少，2，否定句多，肯定句少，3，价值判断多，事实判断少，4，空洞要求多，具体建议少。在我们实际教学中，经常遇到的现象，教育爱的伟大之处是爱的永远是别...
第三周作业
孝敬镇界沟中学周利民。了张红老师 教育爱是一种行为能力，关爱学生 的 我感觉收获颇多，在与学生交往的过程中，需要掌握的策略和方法有以下几点 首先，掌握沟通和表达技巧，善于发现学生的闪光点。1 多用疑问句，少用祈使句。如 你做完作业有什么困难吗？2 多用肯定句少用否定句。如 你只要努力就会学好。3 要...
第三周作业
1 判断题 大连理工大学 系统调用程序是os的一个程序，它必须在核心态运行。命令解释程序是os的一个程序，它必须在核心态运行。2.选择题。1 在交互控制方式下，用户为控制作业的执行可采用 b.命令语言 c.汇编语言 d.高级程序设计语言。2 对于命令执行所需要的信息不是从键盘接收，而使它取自一个文件...