一、字词：弧hú形拱gǒng桥推崇chóng巧妙绝伦lún匀yún称chèn嘉jiā贞zhēn和谐xié桥墩dūn河堤dī提dī防砌qì墙倾qīng听惟妙惟肖xiào煞shā风景凶神恶煞shà纤xiān细销xiāo魂颐yí和园点缀zhuì驻zhù足孕yùn育瞻zhān前顾后轩xuān榭xiè池沼zhǎo重峦叠嶂zhàng丘壑hè模mú样玲珑línglóng嶙峋línxún镂lòu空依傍bàng翻一番fān蔓màn延琢磨zhuómó斟酌zhēnzhuó檐yán漏矗chù立独占鳌áo头金銮luán殿湛zhàn蓝辉煌huáng蟠pán龙矫jiǎo健藻záo井中轴zhóu御yù道交卸xiè鸣钟击磬qìng檀tán香缭liáo绕攒zǎncuán鎏liú轮廓kuò朝廷tíng妃fēi子乾qián坤kūn迥jiǒng然不同屏障zhàng纳nà凉擅shàn长帷wéi幕mù忒tètuī韶sháo光闺guī伧cāng俗休憩qì
二、解释：知其然，而不知其所以然：然：这样，如此。知道是这样，但不知道为什么是这样。只知道事物的表面现象，不知事物的本质及其产生的原因。
胸中有丘壑（文中意思是胸怀中有山水风景的形象，深知其中的趣味）
失之毫厘，差（谬miù错误）之千里：开始稍微有一点差错，结果会造成很大的错误。
交头接耳：交头：头靠着头；接耳：嘴凑近耳朵。形容两个人凑近低声交谈。
就地取材：就：接近，靠近。在本地找需要的材料。比喻不依靠外力，充分发挥本身的潜力。
因地制宜：根据当地的具体情况，制定或采取适当的措施来干某件事情或处理一些事。 因：根据；制：制定；宜：适宜的措施。
自出心裁：出于自己内心的创造和裁断。裁，设计。心裁：心中的设计、构思、筹划。
俯仰生姿：有高有矮，错落有致，呈现各种美好的姿态。
珠光宝气：形容妇女服饰华贵富丽，闪耀着珍宝的光色。
别具匠心：匠心：巧妙的心思。指在技巧和艺术方面具有与众不同的巧妙构思。
巧夺天工：夺：胜过。巧：精巧。本义：精巧的人工胜过天然。形容技艺极其精巧。
雅俗共赏：雅俗：旧时把文化水平高的人称“雅”，把没文化的人称“俗”。形容文艺作品既优美又通俗。
瞻前顾后：瞻：向前望；顾：回头看。原形容做事谨慎；考虑周密。现也形容顾虑太多；犹豫不决。
煞风景：煞：削弱、损坏、破坏。比喻在大家高兴的时候，突然出现使人扫兴的事物。
巧妙绝伦：绝：没有，独一无二。伦：同类。指精巧奇妙到了极点，在同类事物中没有能与之相比的。
迥然不同：差别很大。迥：远。
独占鳌头：获得第一名。
古朴（朴素而有古代的风格）标本（供学习、研究时参考用的动物、植物、矿物）败笔（绘画中不好的一部分，文中指园林设计的缺欠地方）阅历（经历，经验）雷同（不该相同而相同）屈曲（弯曲，曲折）寂寞（孤独之意，文中是单调、冷清的意思）嶙峋（山石突兀的样子，文中指古老的藤萝，枝干层层重叠不平的样子）明艳（明亮艳丽）掩映（相互遮掩而且又映照衬托）徒劳（白白地耗费劳力）伧俗（粗俗鄙陋）销魂（灵魂离开肉体，形容极度的悲伤、愁苦或极度的欢乐）驻足（停下脚步）嶙峋（形容山势突兀的样子）镂空（在物体上雕刻出穿透物体的花纹或文字）依傍（依靠）翻番（次）琢磨（①雕刻和打磨②zuó· mo思索；考虑）斟酌（考虑事情、文字等是否可行或是否恰当）矗立（高大而笔直地挺立，高耸）湛蓝（深）矫健（强壮有力）御道（雨皇帝有关的事或物）韶光（春光，美好的时光）推崇（推重崇敬）
三、文学常识。
1、茅以升：桥梁学家，教育家。
2、吴冠中：画家。
3、叶圣陶：作家，教育家。
4、黄传惕：记者。
5、陈从周：古建筑园林专家。
四、文体知识：
1、说明文按说明对象分为事物说明文、事理说明文；按语言特点分为平实说明、生动说明。
2、说明顺序：
时间顺序：包括制作过程（程序），参观过程等。
空间顺序：包括从上到下、从左到右、从远到近、从外到内、从中间到四周、东南西北中等。
逻辑顺序：按照事理的关系来安排先后顺序的，这样安排符合人们认识事物的规律。包括：从原因到结果、从主要到次要、从整体到部分、从概括到具体、从现象到本质、从一般到特殊、总分总等。
3、说明方法：举例子、列数据、打比方、作比较、分类别、作引用、画图表、下定义、作诠释、摹状貌等。
4、说明语言：准确、简明、平实、生动。注意以下词语：“基本上”“大约”“比较”“一般”“极个别”“大多数”、“可能”、“上下”、“左右”
五、各篇中心句：
1、《中国石拱桥》：中国石拱桥历史悠久、结构坚固、形式优美。
2、《桥之美》：桥在不同环境中的起着多种多样的形式作用。或“凡是起到构成及联系之关键作用的形象，其实也就具备了桥之美！”
3、《苏州园林》：务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。
4、《故宫博物院》：故宫建筑群规模宏大壮丽、建筑精美、布局统一，充分体现了君权神授、皇权至上的特点。
5、《说“屏”》：我们的先人，擅长在屏上做这种功能与美感相结合的文章，关键是在一个“巧”字上。
六、各篇结构。
1、《中国石拱桥》：开头：由石拱桥的形式说起，引出下文；前三节概括中国石拱桥的三个特点。
中间：举赵州桥、卢沟桥的例子具体说明中国石拱桥的三个特点。结尾：
总写中国石拱桥取得成就的原因和发展情况。
2、《桥之美》：开头：第一节以俗语引出“桥”，第二节通过赏析古诗引出说明对象“桥之美”，第三节概括“桥之美”的内涵。
中间：举10个例子具体说明如何欣赏桥和注意事项。结尾：
总结全文，再次点明“桥之美”的内涵。
3、《苏州园林》：开头：第一节强调苏州园林在我国园林艺术中的重要地位以及谦虚地表示自己知之不多，第二节总括苏州园林的特点。
中间：从七个方面具体说明苏州园林的特点。结尾：
照应开头，令人回味。
4、《故宫博物院》：开头：总写故宫位置、名称、历史、布局、规模、特点。中间：具体介绍故宫的代表建筑（中轴线上的七大建筑）。结尾：总写故宫全貌。
5、《说“屏”》：开头：以诗句引出说明对象，并概括“屏”的特点。
中间：分别介绍“屏”的作用、“屏”的类别、设置屏风时的注意事项。结尾：
总写。再次强调屏风的“美”，并希望大师们在屏风使用上推陈出新、更加巧妙。
七、各篇说明顺序。
1、《中国石拱桥》：（1）逻辑顺序：从一般特殊；总分总（2）时间顺序（3）从主导次。
2、《桥之美》：总分总。
3、《苏州园林》：总分总；从主到次。
4、《故宫博物院》：（1）逻辑顺序：总分总（2）空间顺序：作者行踪；沿着中轴线，从南到北。
5、《说“屏”》：总分总。
八、下列各句采用什么说明方法？有何作用？
1、我国古代神话里说，雨后彩虹是“人间天上的桥”，通过彩虹就能上天。
答：这里采用了打比方和引用的说明方法，形象生动地说明了石拱桥形式优美的特点。
2、我国的诗人爱把拱桥比作虹，说拱桥是“卧虹”“飞虹”，把水上拱桥形容为“长虹卧波”。
答：这里采用了打比方和引用的说明方法，形象生动地说明了石拱桥形式优美的特点。
3、《水经注》里提到的“旅人桥”，大约建成于公元282年。
答：这里采用引用的说明方法，来说明中国石拱桥历史悠久的特点，具有较强的说服力。
4、唐朝的张嘉贞说它“制造奇特，人不知其所以为”。
答：这里采用引用的说明方法，来说明赵州桥制作巧妙（“设计合乎科学原理，施工技术巧妙绝伦”）的特点，具有较强的说服力。
5、桥洞不是普通半圆形，而是像一张弓。
答：这里采用打比方的说明方法，形象生动地说明了赵州桥大拱的形状特点，从而说明了大拱上面的道路没有陡坡的特征。
6、大拱的两肩上，各有两个小拱。
答：这里采用了拟人的修辞手法，形象生动地说明了小拱的位置。
7、远望这座桥就像“初月出云，长虹饮涧”。
答：这里采用了引用、打比方的说明方法和拟人的修辞，形象生动地说明了赵州桥形式优美的特点。
8、由于各拱相联，所以这种桥叫做联拱石桥。
答：这里采用了作诠释的说明方法，清楚明白地说明了联拱石桥的特点。
9永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但是这座桥从没出过事，足见它的坚固。
答：这里采用作比较的说明方法，突出了卢沟桥结构坚固的特点，具有很强的说服力。
10这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，有的像注视行人，千态万状，惟妙惟肖。
答：这里采用摹状貌的说明方法和排比的修辞，具体生动地说明了赵州桥高度的艺术水平，有力地证明了中国石拱桥形式优美的特点。
11意大利人马可·波罗来过中国，他的游记里，十分推崇这座桥，说它“是世界上独一无二的”，并且特别欣赏桥拦柱上刻的狮子，说它们“共同构成美丽的奇观”。
答：这里采用引用的说明方法，有力地说明了卢沟桥形式优美的特点，从而证明了中国石拱桥形式优美。
12在建筑技术上有很多创造，在起重吊装方面更有意想不到的办法。如福建漳州的江东桥，修建于八百年前，有的石梁一块就有二百来吨重，究竟是怎样安装上？
答：这里采用举例子的说明方法，具体地说明了“中国古代在造桥技术上有许多创造，在起重吊装方面更有意想不到的办法”，具有很强的说服力。
年，云南省建成了一座世界最长的独拱石桥，名叫“长虹大桥”，石拱长达112.5米。
答：这里才用了举例子和列数字的说明方法，具体地说明了“解放后我国石拱桥得到了飞跃发展”，具有很强的说服力。
14、全长五十点八二米，两端宽九点六米，中部略窄，宽九米．
答：这里采用列数字的说明方法，具体翔实地说明了赵州桥的结构特点，具有很强的说服力。
14、近几年来，全国造了总长二十余万米的这种拱桥，其中最大的一孔，长达150米。
答：这里才用了举例子和列数字的说明方法，具体地说明了“解放后我国石拱桥得到了飞跃发展”，具有很强的说服力。
15、“小桥流水人家”，固然具诗境之美，其实更偏于绘画的形式美。
16、茅盾故乡乌镇的小河两岸都是密密的芦苇，真是密不透风，每当其间显现一座石桥时，仿佛发闷的苇丛做了一次深呼吸，透了一口舒畅的气”一句运用了什么修辞手法？这样写的作用是什么？
答：拟人。形象生动地写出了因为桥的存在，而使得芦苇丛呈现出密中有疏的特点，并将人的感受投射到作品之中。
（这里采用了举例子的说明方法，具体地说明了桥美就美在“桥在不同环境中起着多种多样的形式作用”，具有很强的说服力）
语文八上第三单元
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