八年级语文上第三单元检测

发布 2022-12-29 05:39:28 阅读 1427

八年级语文第三单元检测试题。

第一部分积累与运用。

一、1.给下列加点字注音或根据拼音写汉字。

雄kà( 残损( )古朴( )推chóng( )xuān( )shǐ( 诗。

败( )笔 zhù( 足丘hè( lòu( )空 qiáng( )wēi( )

明yàn( )磬鳌( )头 líu( )lí( 藻( )井 pán( )龙。

屏( )风 nà( 凉 wéi( )幕 huǎn( )冲造xíng( )cāng( )俗。

2.用横线画出下面成语中的错别字,并改正在后面的田字格内。

雅素之别惟妙惟肖因地制宜消声匿迹微不足道俯仰生姿。

巧妙绝伦重峦叠嶂自出心栽逈然不同措综相连煞它风景。

3.根据语境,选择词语解释不正确的一项( )

a.力学的规律往往与美感的规律相拍合。(美感:对于美的感受或体会。)

b.桥上的石栏石板也雕刻得古朴美观。(古朴:朴素而又古代的风格。)

c.有几个园里有古老的藤萝,盘曲嶙峋。(嶙峋:枯瘦的样子。)

d.原因似乎是造型不够轻巧,色彩又觉伧俗。(伧俗:粗糙而普通。)

4.下列句子没有语病的一项是( )

a.通过社会实践活动,让我们接触了社会,开阔了视野。

b.在学习上,老师要求我们独立思考、互相合作、积极**。

c.具有认真负责的工作态度,是一个人事业成败的关键。

d.为防止不再发生类似的伤害事故,政教处采取了很多安全措施。

5.语文综合性学习——说不尽的桥。

请写出有关桥的诗句一个和桥的种类三个。

第二部分阅读理解。

二、阅读,完成6——9题。(15分)

雪的功能令人惊奇。

窦光宇。①从天而降的片片雪花给人们带来欢乐,同时也给人们带来了无须额外投入的清洁能源。

②专家推算,10万吨雪换算成等量制冰所需能耗,相当于1.2万吨石油。如果用来进行存雪制冷,节约的燃油为数十分可观。

现在,无能耗的“雪能源”正在日本北方市民生活中扮演越来越重要的角色。入冬以后,人们随时把降雪积存起来,集中保管在专用的雪库里。来年夏天,把它循环往复地送入各户以达到制冷的目的。

据报道,日本北海道的美呗市,最近出现了一座以存雪为制冷剂的6层空调住宅楼,这一奇特方式目前尚属世界首例。虽然一个夏天的用雪量为数不小,但美呗市每年的降雪量很大,一个冬天郊外地面积雪可厚达2米。一间雪库可积存100吨,足以满足夏天需要。

③除了制冷以外,雪还可以用于空气净化。雪的晶粒结构非常复杂,即使攥成雪团,内部的微孔仍可保持足够的空间,含有甲醛、花粉等有害物质的空气从中经过,这些化学成分就会吸附在上面,把空气流量调整至适当程度,可滤除90%以上的甲醛、花粉等有害成分。

④雪水是水经过蒸发后重新凝结而成的冰状水,是一种超软水。它不含钾、钠等矿物质,具有很强的渗透力。因此,对人体有着奇妙的保健作用。

对**红眼病、**烫伤、冻伤都有效果,尤其对于轻患者,只需每三四个小时涂洗一次,可不用其他药物,45天就能痊愈。常用雪水洗澡,可以增强**的抵抗力,促进血液循环,减少疾病。清纯的雪水还是一种美妙的天然饮料。

研究表明,雪水中所含酶化合物比普通水多,所以当今医学界普遍认为,每天饮12杯雪水,可使血中胆固醇含量显著降低,能防治动脉硬化症。俄罗斯的医学专家还提醒人们,随着年龄的增长,体内冰结构水会日显不足,从而加速人的衰老。所以,上了年纪的人喝雪水更有好处,可以延年益寿。

目前已收集到的试验数据表明,户外4米高的雪堆,盖上30厘米厚的木屑、枝叶等,到8月份仍可保持2.5米高度。同样方法,如果将雪堆改为半地下方式,按照高25米,边长100米规模堆放,可存雪20万立方米,夏天可从这里源源不断地取用,在空调或粮库恒温系统中发挥作用。

来自大自然生态环境的雪,回过头来又开始为保护生态做贡献。

—选自《百科知识》2024年第2期有删改。

6.本文说明了“雪”有哪些令人惊奇的功能?(3分)

7.第②段中划线句主要运用了哪种说明方法?并说明其作用。(4分)

8.请根据文章提供的信息,用简洁的语言给“超软水”下一个定义。(4分)

9.“雪”除了具有文中所说明的神奇功能之外,它对我们的日常生活还有很多正面和负面的影响。请任选一个方面举例说明。(4分)

正面:反面:

7.(1)列数字,准确地说明了存雪制冷,能节约大量燃油。(4分)

2)举例子,具体地说明了降雪积存起来可以制冷的功能。

8.水经过蒸发后重新凝结而成的不含钾、钠等矿物质,具有很强的渗透力的冰状水,就是“超软水”。(4分)

9.正面、负面略。(4分)

八年级语文上第三单元检测卷

1.下列加点字的注音完全正确的一项是 a.阙 qu 处经纶 l n 千转 zhu n 与 y 其奇者 b.徙倚 x 东皋 g o 素湍 tu n 夕日欲颓 tu c.襄 xi ng 陵沿溯 sh 未寝 q n 重 ch ng 岩叠嶂 d.飞漱 sh 藻荇 x ng 汉塞 s i 纤云 qi n 2....

八上第三单元检测

姓名 成绩 一 积累运用。一 积累。1 据拼音写汉字。1 p n 跚 2 歉ji 3 tu唐 4 万l i 俱寂 2 默写。1 城阙辅三秦与君离别意。2 海内存知己儿女共沾巾。3 浩荡离愁白日斜。4 落红不是无情物。5 母亲看见许多孩子玩灯热闹,便想起了我。见我醒了,便负着我出去一饱眼福。3 请写出...

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