附件四：
课程设计任务书。
课程名称：机械设计基础课程设计
课程编号： cz1112011
地点。时间：12.10---12.23
学生人数： 26
学生所在系： 机电系。
专业班级： 11级模具设计与制造（专）
指导教师： 胡久瑞。
职称： 副高。
教研室主任。
审核日期。理工学科部。
说明。1、课程设计任务书由教学小组商定后指导教师填写，并经教研室审定于课程设计前一周下达到学生；
2、学生根据任务书做好预习；
3、课程设计结束后一周学生独立完成课程设计报告，指导教师根据任务书要求和课程设计报告完成情况一周内评出成绩。
附件五。科学技术学院。
课程设计报告。
20 --20 学年第学期。
学生姓名。学号。
专业班级。时间。
理工学科部。
以下内容由学生书写，要求工程训练报告用a4纸张书写，正文用小四号字体，行间距1.25倍。a4纸打不下可以将图纸附在后面。看完以后删除。）
一、课程设计目的。
二、课程设计内容。
三、课程设计成果。
机械设计基础课程设计
编写屈澳林何佳兵。机械工程系。二 一一年五月十日。一 课程设计具体内容。1 明确设计任务。2 进行方案设计。3 参数选择与设计计算。4 绘制相关图纸。5 编写设计说明书。二 课程设计任务书。学生按组分别完成3个难度逐渐增加的任务，设计任务书见附件。任务一 公共汽车门开闭机构。任务二 步进送料机构。任...
机械设计基础课程设计
江西冶金职业技术学院。二级圆柱齿轮 减速器的设计。系部 机械工程系。班级 11数控大专一班。指导教师 吴静。学号 学生 装订交卷日期 2013年1月8号。目录。一 前言。二 设计任务 目标。三 传动装置总体设计。1.传动简图。2.拟定传动方案。3.电机的选择。4.传动比的分配。5.传动装置的运动机动...
机械设计基础课程设计
一 设计的目的。1 综合利用所学的知识，培养解决生产实际问题的能力。2 掌握一般机械的设计方法。常用机构的运动形式 特点和尺寸计算，常用机构的设计计算 校核 安装及维护，机械零部件的公差 配合，机械加工 制造方面的知识，机械制图知识。课程设计的目的在于进一步巩固和加深所学基本知识，使学生能综合运用已...