课程设计大纲

发布 2022-10-02 11:36:28 阅读 9842

昆明学院。

土木工程(道路与桥梁方向)专业。

实践教学大纲。

城乡建设与管理系。

2024年12 月

工程概预算课程设计》教学大纲。

课程类别:专业必修教学方式:实践教学

适用专业: 2012级土木工程(道桥方向)1班。

学时:1周学分:1分。

一、课程设计的基本目的与任务。

一) 基本目的与任务。

通过本次课程设计,使同学掌握公路或桥梁工程建筑安装工程造价编制的能力,熟悉工程量计算、费率取定的基本方法;具备解决一般公路或桥梁工程预、结(决)算问题的能力,培养学生在工程建设过程中将经济与技术综合考虑的意识。学生毕业后,通过一段时间的锻炼,能够满足公路桥梁工程用人单位的需求。

通过完成公路或桥梁工程建筑安装工程造价文件的编制,促使学生将基础理论转化为成果文件,同时增强解决公路、桥梁工程造价实际问题的能力,培养学生在工程建设过程中将经济与技术综合考虑的意识。

二、课程设计教学的基本内容和要求。

按照编制施工图预算的基本程序,完成一份公路或桥梁工程建筑安装工程造价文件的编制。

三、课程设计的进度安排。

四、课程设计的成果要求。

1. 工程量计算正确,具备完整的计算式;

2. 工程施工内容及程序完整,施工方法合理,定额子目选用正确;

3. 费用内容考虑完整,费率计算正确;

4. 计算结果符合国家、交通厅预、结(决)算结果偏差的要求;

五、课程设计的考核。

不能出现缺席、迟到等违纪现象, 成果文件符合要求。按照成果文件偏差率、是否提供计算式、辅助文件是否齐全等因素综合评分。

六、其他。土木工程教研室。

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