第二学期课题计划

第二学期课题方案。

一、指导思想：

我校申报立项的十二五规划市级课题《课堂教学有效组织形式研究》的研究工作已进入第二阶段。本学期重点是继续以“一人一课”校本教研活动为抓手，深入开展课题研究工作。抓好课题组的课题研究实施方案的制定和落实，抓好课题研究的过程的管理和指导，人人按方案积极开展实验研究工作，提倡教师之间的合作、**，提倡将课题研究与教研活动进展有机地结合，深化“问题即课题，教师即研究者，教学即研究，课堂即实验室”的意识，每位老师在教育教学实践中，按照学校课题研究方案进展研究，多一种意识，多一种实践，多一点思考，多一份总结。

二、研究目标：

1、继续把课堂作为课题研究的主阵地，重点以语文、数学两科开展研究，使学生系统掌握以前置性作业为主线的学科自主的详细方法，从而提高学生自主学习的能力。

2、继续优化课堂教学组织形式。

三、课题研究的主要内容：

小学课堂教学有效组织形式。

四、达成目标采取的措施：

1、通过各种途径，努力提高自身素养。

2、积极参加课题实验组的活动，加强交流与协作。

3、认真上好一节公开研讨课，每学期听实验课20节以上，并写好评。

价分析表。五、详细工作安排：

三月份。1、学习《小学课堂教学有效组织形式》课题研究方案。

2、个人制定本学期课题研究方案。

四月份。1、召开课题组会议，专题理论学习。

2、精心设计调查问卷，开展调查研究，并对调查结果进展科学、合理地分析。

3做好课题研究相关理论的收集与学习工作，完善个人课题方案。

五月份。1、上好课题组的一人一课。

2、积极参与课题组上课、课题组成员之间的听课、评课、研讨等活动。

3、收集个人教学设计，写好教学随笔。

六月份。1、参加课题组会议，开展课题研究，及时总结。

2、进展学期总结，撰写研究**和课题研究总结。

3、上交课题组各项材料。

xx、3第二学期课题方案[篇2]

一、指导思想。

在互联网+的时代背景下，本课题研究力图实现信息技术与政治学科教学的有机整合，为学生的成长提供更好的学习平台，为教师的专业成长提供更广阔的舞台，为课堂教学提供有益的帮助。教无定法、教学有法，信息技术的介入必将带来教育的革命性变化，教学形式的丰富、教学手段的多样化也师生间的交流渠道出现了新的变化。以教促研、以研促教，老师们通过不断努力学习和钻研课题研究，在课题的研究中思想观念的转变，教育教学水平和教科研水平得到有效的提升。

课题研究中各课题组成员加强交流和合作，积极争取各级领导和专家的指导，努力构建一个和-谐的课题研究工作气氛。

二、阶段研究目标。

1．本学期研究重心从微课作品的制作向应用转移，关注微课作品在教学实践的实际效果；

2．对前阶段微课作品进展梳理和总结，加强反思，不断完善微课作品的开发；

3．加强交流，扩大影响，以本课题的阶段性成果推动县内外政治学科的教学，同时促进本校学科微课作品的开发与应用；

4．在教学实践中总结微课作品应用对课堂教学的作用，引导学生体验新的学习方式，提高学习的有效性。

三、研究内容。

1．进一步开发微课作品，在微课作品的数量和质量上有所突破；

2．组织观摩基于微课的翻转课堂；

3．组织研讨，探索微课应用的不同途径，增强微课在教学中的实效性；

4．开设基于微课的翻转课堂教学，探求学科教学与信息技术整合的新模式；

5．编制完整的已开发微课资源汇总表；

6.撰写课题研究总结报告。

四、详细安排。

1．xx年2月，召开课题组工作会议，布置本学期研究工作；

2．xx年3月，组织交流研讨，总结微课作品开发经历与教训，展望微课作品的实际应用；

3．xx年4月，观摩基于微课的翻转课堂教学；

4．xx年5月，承担县以上基于微课的翻转课堂观摩研讨课；

5．xx年6月，汇总课题材料，撰写课题总结报告。

第二学期课题计划

第二学期英语课题研究计划

第二学期课题检查总结

2023年度第二学期课题研究计划

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