1、走进新学校,面对新同学,我们应该怎样做?(p4-p6)
2、建立共同的目标和团结协作的重要性分别是什么?(p7-p8)
3、如何创建新集体?(p7-p8)
4、科学制定学习计划的三原则是什么?(p13-14)
5、怎样做学习的管理者(搞好学习的有效方法和策略)?(p12-p13)
6、如何提高学习效率?(p13)
7、为什么说学习是苦乐交织的?(p18)
8、生命存在的意义?(p25)
9、人类应该怎样和其它生命相处?为什么?(p25-p26)
10、人的生命独特性表现在**?(p28
11.人的生命独特性对我们有何启示?(p29)
12、我们应如何对待自己和他人的生命?(p31-p32)
13、什么样的生命最有价值?怎样才能使生命价值得以延伸? (p33)
14、青春期的身体变化有哪些表现?会出现哪些特殊的生理现象?(p36)
15、我们应如何看待青春期的内心矛盾?(为什么要克服青春期的烦恼?)(p38)
16、青少年心理发展的特点是什么?(p38相关链接)
17、我们应如何调控青春期的内心矛盾?(克服青春期烦恼的方法有哪些?)(p38)
18、真正的个性与独立是什么?(p40)
19、男女同学之间的正常交往有什么意义?(p40)
20、青春体现在**?(p42)
21、如何正确认识自己?(p46)
22、怎样用全面的眼光看待自己?(p47-p48)
23、怎样用发展的眼光看待自己?(p48)
24、内在美与外在美的联系是什么?(p47)
25、认识自我的途径有哪些?(p49-p50)
26、人的潜能有多大?(p51-52)
27、人的潜能表现在哪几个方面?(p52)
28、发现潜能有什么意义?(p52)
29、潜能与特长的关系怎样?(p52)
30、如何发掘人的潜能?(发掘潜能的方法有哪些?)(p52-p53)
31、如何看待追星现象?(p54-p55)
32、如何确立个人的成长目标?(p56)
33、如何做才能实现美好的目标?(p57)
辨析题。1、性格内向、有些自卑的小晔认为自己在班级中没有地位,可有可无。(p8)
1)彩虹的美丽在于它的七色光彩,班级的美丽在于我们每个人的独特性。每个人都能在班级中找到自己的位置,谁都无法替代。
2)当每个人都把自己的智慧和热情贡献给集体的建设时,班集体就会成为一道亮丽的风景线,展现出彩虹般迷人的色彩。
3)在学习和生活中,我们要关心集体,各尽其能,发挥所长,积极奉献集体。
2、只有适合于自己、能不断提高自己学习效率的方法,才是好的学习方法。(p16)
每个人都有自己的学习方法,学习方法本身没有好坏和对错,关键是在学习的过程中通过摸索尝试、不断努力,找到适合自己的学习方法,提高学习效率。
3、学习只有苦,没有乐(p18)
1)学习,对我们每个人来说都是苦乐交织的。
2)学习是一个**和发现的过程,需要克服困难,刻苦努力。也正是在这个过程中,我们不断地发现自身的潜能,获得一种不断超越自己的快乐。
4、青春期人们充满心理矛盾是一种正常现象,不需要解决。(p38)
1)青春期人们充满心理矛盾是成长过程**现的必然变化,是正常的心理现象。
2)这些心理矛盾有时让我们感到苦闷,如果处理得好,就能转化为我们向前发展的动力;如果处理不好,会成为我们发展的阻力。因此,通过各种方法、借助各种力量调控心理矛盾是很重要的。
3)当内心矛盾的时候,我们可以向老师、家长、亲友以及社会寻求帮助;自己也要学会当自己的“心理医生”,如听听**、打球、和同学聊天、写信、写日记等,以调节自己的性理状态。
5、青少年追求个性就一定要在装扮上标新立异。(p40)
追求个性不一定在装扮上标新立异,人格独立也不是故作姿态。真正的个性在于从内心深处散发的魅力,真正的独立是逐步摆脱依赖,勇于为自己行为负责任的精神。
6、人不是因为美丽而可爱,而是因为可爱才美丽。 (p47)
1)一个人要使自己更具魅力,既要注意自己的仪表,体现自己的外在美,更要提高自己的文化素养,加强自己的品德修养,培养自己的内在美。一个人的美应是外在美和内在美的和谐统一,内在美对外在美起促进作用。
2)因此,人不是因为外在而美丽,而是因为心灵美才美丽。内在美,才是真正而永恒的美。
7、正确认识自己,就是既要看到自己的优点,也要看到自己的缺点。 (p46-48)
1)正确认识自已,要全面认识自己:不仅要看到自己的优点和缺点,还要认识自己的外在形象和内在素质;
2)正确认识自已,还要发展地认识自己,每个人都是变化发展的,自身的优点、缺点也不是一成不变的。我们要用发展的眼光看待自己,通过不断改正缺点来完善自己。
8、我们要从自己的兴趣爱好等自身实际出发,确立个人的成长目标。(p56)
确立个人的成长目标,除了考虑自己的兴趣爱好外,还要考虑自己的个性特点与潜能,了解社会对各种职业的角色期待。从社会需要与自身的实际出发,确立个人的成长目标。
七年级上期中复习
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