1、 运动参与目标：使学生积极参加到学习中，并大胆向同学展示自己的动作。相信我能行，告别我不行。
2、 运动技能目标：使学生掌握一些用跳绳练习的方法，并了解跳绳的知识、对身体的作用、以及注意事项。
3、身体健康目标：通过跳绳发展学生的身体素质，增强体能，促进身体正常的生长发育。
4、心理健康目标：在学习中充分展现自我。增强自信心和意志品质，得到成功的喜悦。
5、社会适应目标：培养良好的团结协作精神。积极进取，乐观开朗。
五、教学过程。
针对本节课的教学目标我在教学设计和实施过程中逐步渗透采用了直观示范法、实践法、游戏法、比赛法等教学方法。
1、在课的启发兴趣阶段、我利用绳操来热身，大大增加学生对体育课的兴趣，为上好整节课做好准备。
2、由于跳绳的方法很多，为了使教学更切合实际、给合学生水平，在育心强体阶段，我按照由“友伴练习——兴趣组合练跳”等方式，来拓展学生的思维能力、创新能力和勇于求异、展现自我的精神。其中，加入了“剪刀石头布”小比赛来判输赢，谁输了谁就用多种方法来跳，目的是为了发挥学生的想象能力、创新能力。
3、在教学中，我适当地加入各组的练习中，加深师生之间的感情、融洽师生的关系，使学生能在轻松、愉快、激烈的氛围中发展学生的个性，给学生一个平台，展现自我，增强其自信心，尝到成功的滋味。
4、在游戏阶段，我之所以选择了“8”字跳绳，这个游戏不仅能激发学生的兴趣，活跃课堂气氛，而且向学生渗透了规则意识，集体主义精神的培养。
5、然而在交流共享阶段，以悠扬的**作为放松运动，陶冶情操，学生不仅能充分放松，还培养了韵律感，使其德、智、体、美素质全面发展，达到了恢复学生生理、心理的目的。
六、教学依据。
这节课我主要采用了：自觉积极性原则、形象直观性原则，因材施教原则，愉快教学原则和教学多样性原则。
本节课在新的教学理念的指导下，围绕教学目标，利用各种教学方法，融体育与美育、思想教育于一体。面向全体学生，为了一切学生的健康发展创设良好的教学氛围。
五年级体育说课稿
2011 10 28 09 18 体育课说课稿。各位领导 老师 您们好！今天我说课内容是 身体素质训练 本课我分为说教材，说教法 学法，说教学程序，说不足与收获等五方面进说课。一 说教学指导理念 本课根据课标 目标统教，学生为主体，教师为主导，实现学生健康第一的目的。通过自学 自练 自评的形式发挥学...
五年级体育说课稿
一 本课教材。1 技巧 肩肘倒立 第一次课 水平三 2 游戏 迎面接力。二 教学创意。本课教学设计首先考虑体现 新课标 的基本理念，坚持 以人为本，健康第一 教育思想为指导，以学生发展为中心，确保每个学生受益，以教材为载体，以团结协作 竞争欢乐为主题，激发学生的运动兴趣，注重学生的主体性，并关注学生...
五年级体育教案说课稿
篇一 五年级体育说课稿 五年级 2 班体育说课稿 跳长绳绕 8 字。张胜伦。本节课是小学水平三的课，根据五年级学生好动 贪玩又善于模仿的年龄特征，在新课程标准的指导下，我将本课做了大胆的尝试，选用跳长绳作为教学内容。一 教学理念 本课依据 体育和健康课程标准 坚持 健康第一 的指导思想，学生的发展为...