习作二作业设计

习作二﹡作业设计。

进阶练习一﹡片段写作，在上节课中，在口语交际部分，大家以谈话的方式讲述了自己的有趣的童年经历，又通过小组组合的方式去交流童年趣事，现在那就请你赶快拿出纸和笔，把自己刚才在小组内交流的故事中最有趣的部分写下来！回忆最有趣的童年经历，写成片段，让老师和更多的同学分享。

注：写一个自己认为最有把握写好的片断。

进阶练习二﹡选出典型，展开评价。

写好之后，同学之间互相交换着看。教师巡视，选择典型的例子，组织全体学生展开评价，可以欣赏写得好的地方，也可以指出不足之处，提出修改建议。

进阶练习三﹡填充内容，完成作文。

在这一环节，教师让学生紧扣记叙文的写作要素，将自己的片段进行填充、写完整，并且结合学过的一些修辞手法和描写方法，把故事叙述清楚、流利，然后自己在写完后自己多读两遍，加以润色，认真修改之后给它取个有趣的名字。