动量和动量定理。
考点一对动量定理的理解。
例一在学校的体育运动会跳高场地，我们看到在运动员落地一侧要叠放几块较大而厚的软垫，其目的是( )
a．增加运动员落地过程的时间，增大脚受到的作用力。
b．增加运动员落地过程的时间，减小脚受到的作用力。
c．减少运动员落地过程的时间，增大脚受到的作用力。
d．减少运动员落地过程的时间，减小脚受到的作用力。
特点：动量变化量相同，时间越长力越小。
即学即练1 篮球运动员通常要伸出双手迎接传来的篮球．接球时，两手随球迅速收缩至胸前．这样做可以（ ）
a．减小球对手的冲量。
b．减小球对人的冲击力。
c．减小球的动量变化量。
d．减小球的动能变化量。
例二如图所示，一个m=3kg的物体静止在光滑的水平面上，受到与水平方向成60°角的力f作用，f的大小为9n，经2s时间（g=10m/s2），求：
1）物体重力冲量大小；
2）力f的冲量大小；
3）物体动量的改变量．
即学即练2 质量为m的物体，静止在倾角为θ的斜面上，作用时间为t 在这段时间内。
重力的冲量大小为___方向支持力的冲量大小是合外力对物体的冲量大小为___
考点二动量定理的应用。
例三】 质量为60 kg的建筑工人，不慎从高空跌下，由于弹性安全带的保护，使他悬挂起来．已知弹性安全带的缓冲时间是1.2 s，安全带长5 m，g取10 m/s2，则安全带所受的平均冲力的大小为( )
a．500 n b．1 100 n c．600 n d．100 n
即学即练3 质量为70kg的撑竿跳运动员，从5.60m高处落到海绵垫上，经时间1s停下．
1)求海绵垫对运动员的平均作用力；
2)若身体与海绵垫的接触面积为0.20m2，求身体所受平均压强；
3)如不用海绵垫，落在普通沙坑中并历时0.1s后停下，求沙坑对运动员的平均作用力．(取g=10m/s2)
例四完全相同的甲、乙两个物体放在相同的水平面上，分别在水平拉力f1、f2作用下，由静止开始做匀加速直线运动，分别经过t0和4t0，速度分别达到2v0和v0，然后撤去f1、f2，甲、乙两物体继续做匀减速直线运动直到静止，其速度随时间变化情况如图所示，则（ ）
a．若f1、f2作用时间内甲、乙两物体的位移分别为s1，s2，则s1＞s2
b．若整个过程中甲、乙两物体的位移分别为s1、s2，则有s1＞s2
c．若f1、f2所做的功分别为w1，w2，则w1＞w2
d．若f1、f2的冲量分别为i1，i2，则i1＞i2
即学即练4.物体在恒定的合力f作用下，做直线运动，在时间△t1内速度由o增大到v，在时间△t2内速度同v增大到2v，设f在△t1内做功是w1，冲量是i1，在△t2内做的功是w2，冲量是i2，那么（ ）
a．i1＜i2，w1=w2 b．i1＜i2，w1＜w2 c．i1=i2，w1=w2 d．i1=i2，w1＜w2
例五某游乐园入口旁有一喷泉，喷出的水柱将一质量为的**玩具稳定地悬停在空中。为计算方便起见，假设水柱从横截面积为的喷口持续以速度竖直向上喷出；玩具底部为平板（面积略大于）；水柱冲击到玩具底板后，在竖直方向水的速度变为零，在水平方向朝四周均匀散开。忽略空气阻力。
已知水的密度为，重力加速度大小为，求：
i)喷泉单位时间内喷出的水的质量；
ii)玩具在空中悬停时，其底面相对于喷口的高度。
即学即练5 如图所示，一艘帆船在静水中由于风力的推动做匀速直线运动，帆面的面积为，风速为，船速为（<）空气密度为，求帆船在匀速前进时帆面受到的平均风力大小？
课时作业。1.将0.
5kg小球以10m/s的速度竖直向上抛出，在3s内小球的动量变化的大小等于___kg·m/s，方向___若将它以10m/s的速度水平抛出，在3s内小球的动量变化的大小等于___kg·m/s，方向___
2. 如图2所示，重为100n的物体，在与水平方向成60°角的拉力f=10n作用下，以2m/s的速度匀速运动，在10s内，拉力f的冲量大小等于___n·s，摩擦力的冲量大小等于___n·s。
3. 一个质量为m的小球以速率v垂直射向墙壁，被墙以等速率反向弹回．若球与墙的作用时间为t，则小球受到墙的作用力大小为[ ]
a．mv/t b．2mv/t c．mv/2t d．0
4. 下列关于物体的动量和动能的说法，正确的是（ ）
a．物体的动量发生变化，其动能一定发生变化。
b．物体的动能发生变化，其动量一定发生变化。
c．若两个物体的动量相同，它们的动能也一定相同。
d．两物体中动能大的物体，其动量也一定大。
5跳远时，跳到沙坑里比跳到普通地面上安全，这是因为[ ]
a．人跳在沙坑里的动量比跳在地面上小。
b．人跳在沙坑里的动量变化比跳在地面上小。
c．人跳在沙坑里受到的冲力比跳在地面上小。
d．人跳在沙坑里受到的冲量比跳在地面上小。
6水平推力f1和f2分别作用于水平面上原来静止的、等质量的a、b两物体上，作用一段时间后撤去推力，物体将继续运动一段时间停下，两物体的v－t图象如图所示，已知图中线段ab∥cd，则。
a．f1的冲量小于f2的冲量b．f1的冲量等于f2的冲量。
c．两物体受到的摩擦力大小相等 d．两物体受到的摩擦力大小不等。
7. a 、b两球质量相等，a 球竖直上抛，b 球平抛，两球在运动中空气阻力不计，则下述说法中正确的是（ ）
a、相同时间内，动量的变化大小相等，方向相同。
b、相同时间内，动量的变化大小相等，方向不同。
c、动量的变化率大小相等，方向相同
d、动量的变化率大小相等，方向不同。
8. 质量为m的小物块，在与水平方向成α角的力f作用下，沿光滑水平面运动，物块通过a点和b点的速度分别是va和vb，物块由a运动到b的过程中，力f对物块做功w和力f对物块作用的冲量i的大小是。
a． b．c． d．
9. 飓风“卡特里娜”在美国路易斯安那州东南沿海登陆，飓风带来的巨浪和洪水使新奥尔良全城瘫痪。假设“卡特里娜”飓风以v="250" km/h的速度推进，空气的密度ρ="1.
3" kg/m3，防浪墙高h="111" m，总长l="560" km，飓风遇到防浪墙后速度变为零，且设海水全部流走，只考虑飓风对防浪墙的作用，由此可估算出飓风对防浪墙的冲击力f为( )
10 某消防队员从一平台上跳下，下落2m后双脚触地，接着他用双腿弯屈的方法缓冲，使自身重心又下降了0.5m．在着地过程中地面对他双脚的平均作用力估计为[ ]
a．自身所受重力的2倍 b．自身所受重力的5倍。
c．自身所受重力的8倍 d．自身所受重力的10倍。
11．一粒钢珠从静止状态开始自由下落，然后陷人泥潭中．若把在空中下落的过程称为过程ⅰ，进人泥潭直到停止的过程称为过程ⅱ，则（ ）
a．过程i中钢珠的动量的改变量等于重力的冲量。
b．过程ⅱ中阻力的冲量的大小等于过程i中重力的冲量的大小。
c．i、ⅱ两个过程中合外力的总冲量等于零。
d．过程ⅱ中钢珠的动量的改变量等于零。
12.质量为2kg的物体在水平面上受到拉力f=4n作用，由静止开始运动，经过1秒撤去f力，又经过1秒停止运动，求物体与水平面的动摩擦因数。
13.质量为2kg的物体在水平面上受到拉力f=4n作用，由静止开始运动，经过1m撤去f力，又经过1m停止运动，求物体与水平面的动摩擦因数。
14．（选做）一质量为0.5kg的小物块放在水平地面上的a点，距离a点5m的位置b处是一面墙，如图所示。物块以v0=9m/s的初速度从a点沿ab方向运动，在与墙壁碰撞前瞬间的速度为7m/s，碰后以6m/s的速度反向运动直至静止。
g取10m/s2.
1. 求物块与地面间的动摩擦因数μ；
2. 若碰撞时间为0.05s，求碰撞过程中墙面对物块平均作用力的大小f；
3. 求物块在反向运动过程中克服摩擦力所做的功w。
动量动量定理
第五章 2 动量定理 案。编制 韩康李秀芳审核 陈晓陆。一 学始于疑 我思考，我收获。鸡蛋从一米多高的地方落到泡沫垫上，鸡蛋却没有打破，为什么呢？二 质疑 质疑解惑，合作 点一动量定理。创设情景 一个质量为m的物体，初速度为v，在合力f的作用下，经过一段时间t，求 物体的初动量p和末动量p 分别为多...
动量 动量定理
学案正标题。一 考纲要求。1.理解动量 动量的变化量 动量定理的概念。二 知识梳理。1.动量。1 定义 运动物体的质量和速度的乘积叫做物体的动量，通常用p来表示 2 表达式 p mv.3 单位 kg m s.4 标矢性 动量是矢量，其方向和速度方向相同 2.冲量。1 定义 力f与力的作用时间t的乘积...
动量冲量动量定理
课题 冲量动量动量定理。学习目标 理解动量的的概念，知道冲量的意义，理解动量和冲量都是矢量，会计算一维动量变化，理解动量变化和力之间的关系，会用来计算相关问题。重点难点 动量和冲量概念，动量定理简单应用 基本概念 1 冲量 力在时间上的积累效应。i单位。2 动量 质量与速度的乘积。p 单位。3 动量...