是指直接推动学生进行学习活动的内部心理力量，是学生积极主动参与学习活动的根本推动力量。
选择一项：a. 学习动机
题目2主要指的是学生积极主动地投入学习，通过自觉的、富有创造性的学习活动，实现个体自主发展的一种学习策略。
选择一项：a. 主动参与策略
题目3以下哪个方面不属于问题解决策略的是。
选择一项：b. 自助式策略
题目4引导学生应用评价体验策略对于学习有着重要的意义。
选择一项：c. 自信心的提升
题目5是指通过精心设计课堂活动，游戏和情景，引导学生在参与过程中观察，反思和分享，从而产生积极的自我评价和成功的体验，进一步提升学习自信心。
选择一项：c. 评价体验策略
题目6是指学生在小组或团队中为了完成共同的任务，积极地进行互助性学习，通过相互之间的沟通和帮助解决问题，从而达到共同进步的目的的一种学习策略。
选择一项：b. 互助式策略
题目7是指学生凭借已有知识在对未知的探求中独立发现规律和结论，从而在改组与重建现有知识的基础上开展学习，提高新知探索和习得的能力。
选择一项：c. 比较发现策略
题目8是指学生在英语学习过程中根据学习的客观规律，从自身实际出发，采用合作互助的方式，以启发自身思维为核心，提高学习自主性的一种策略。
选择一项：c. 启发式策略
题目9以下哪个方面不属于引导学生学习和应用合作策略的是。
选择一项：b. 引导学生在合作学习中加强情感交流
在小学英语学习中，学习和掌握一定的有助于学生激发和维持较强的学习动机，发挥学习的主动性，进一步提高学习效率。
选择一项：b. 动机强化策略
题目11以下哪个方面不属于合作**策略的是。
选择一项：b. 情感**策略
题目12引导学生学习和应用情景**策略是借助自己的进行**。
和指导学生掌握情景**策略性知识。
选择一项：a. 生活经验
题目13正确。
积极的自我暗示是自信心的重要**之一，它既能培养学生积极的学习情感，激发强烈的又能开发潜力，提高记忆力、想象力和创造性解决问题的能力。
选择一项：a c. 学习动机
题目14是指在学习过程中学习者个体通过积极的自我心理暗示进行自我控制和调整，对自身的认知，情感，意志和行为产生积极的影响。
选择一项：a. 积极暗示策略
题目15互动策略主要分为___和求助策略。
选择一项：b. 助人策略
题目16以下哪个方面不属于主动参与策略的指导的是。
选择一项：d. 激发学生的内驱力，使学生积极参与
题目17积极暗示策略的指导。
1）营造氛围，促进积极暗示。
2促成积极暗示。
选择一项：a. 情感迁移
题目18是指兴趣、动机、自信、意志和合作精神等影响学生学习过程和学习效果的相关因素，而这些因素与学生语言学习及自身发展都有着密切的联系。
选择一项：b. 情感态度
题目19以下哪个方面不属于问题解决策略的是。
选择一项：c. 引导学生学习和应用研讨式策略，解决语音学习中的问题
题目20学习目标是一个有主题的复合整体就是将这个整体分成一个个具体部分，使其切实可行，便于检测。
c. 分解目标
题目21是学习者围绕相关学习问题，在学习小组内相互交流、**，共同解决问题的一种学习策略。
选择一项：d. 研讨式策略
题目22是指学习者根据学习内容及自身水平，对学习效果预先抱有合理期待的一种策略。
选择一项：b. 合理预期策略
题目23引导学生学习和应用互助策略是学会解决疑难问题和学会积极助人，寻求共同进步。
选择一项：b. 主动求助
题目24是指按照学习时间，学习内容等将较长时间或较大范围内的总体学习目标分解成具体目标，在渐次完成分目标的基础上来达成总体目标。
选择一项：c. 目标分解策略
题目25是新课程理念所提倡的一种新型方式，它是着重于学生的主动性，独立性和自控性。
选择一项：a. 自主**
题目26指的是基于学生主动参与学习过程发展需求而出现的一种学习方式，它是学生通过主动参与学习活动后，能将学习所得的知识，技能运用于生活实际的一种策略。
选择一项：a. 学以致用策略
题目27目标分解有不同的标准：
1)按照学习的时间进行目标分解。
2)按照进行目标分解。
选择一项：d. 学习的内容
题目28引导学生学习和应用研讨式策略，解决语法学习中的问题。让学生学会。
和取长补短。
b. 表达
题目29指的是学生在学习英语的过程中根据所呈现的情景主动提出问题，自主探索的一种学习策略。
选择一项：c. 情景**策略
题目30学以致用策略的指导是引导学生形成学以致用的和教给学生必要的策略知识。
选择一项：c. 自觉意识
英语专业2模块答案
英语专业测试二 窗体顶端。在句型理解过程中，可以使用同义词转化策略。选择一项 a.有一定英语基础的学习者。b.初级阶段的学习者。c.在教师的指导下初级阶段的学习者。d.每个阶段的学生。反馈。your answer is correct.题目2正确。获得1分中的1分。标记题目。题干。下列选项中不属于联...
英语专业2模块答案
题目1正确。获得1分中的1分。句型理解根据从低到高可以分成三个等级 选择一项 a.初级理解 中级理解 高级理解 b.初级理解 消化吸收 评价性理解 c.表层理解 消化吸收 高级理解 d.表层理解 深层理解 评价性理解 反馈。your answer is correct.题目2正确。获得1分中的1分。...
远程培训英语专业课模块一作业
题目 1.命题一般由几部分构成？一 重视基础性，面向全体学生。二 强调应用性，突出能力考查。三 加强综合性，考虑学科间的相互渗透。四 体现时代性，关注社会热点。2.命题培训有什么重要性？初中阶段正是打基础的关键时期，命题必将严格按照 课程标准 和教学大纲及教学实际命题，加强对基础知识的考查。3.单选...