专业成长历程

发布 2022-09-11 14:33:28 阅读 7267

我的专业成长历程。

我是北镇市第三高级中学教师刘莹,女,30岁,连续六年担任语文教学工作,热爱学生,依法执教,积极推进教育教学改革。现任高一年级二班语文教师。

我热爱教育事业,忠诚于教育事业,树立现代化教育思想,利用现代化手段教育管理学生,推进素质教育,责任心强,团结合作,严于律已,工作勤恳,热爱学生,建立现代新型的师生关系,为人师表,当好学生表率,以高度的事业心和强烈的责任感全身心地投入教育教学工作之中,在教育工作中得到锻炼,在教学工作中得到提高。

经历是一笔财富,研究是一种发现,在这里回眸我的专业发展历程,谈谈个人学习成长体会和人生感悟,或许对我以后的发展有一点启发。

一、工欲善其事,必先利其器。

没有厚积就没有薄发,没有深入就没有浅出。火山爆发之所以壮丽强劲,是因为它聚集了巨大的能量;巨浪翻滚之所以壮观雄浑,是因为它潜在了无穷的力量。我认为要想在教学、科研方面取得一点儿小小成绩,首先要不间断地读书学习和知识积累。

特级教师钱梦龙说:“人的能力暂时低一些不要紧,但心中的标尺不能低。”

对此,我有同感,我就是属于专业发展起点特别低的人。 2023年我上了师范,在上学期间除了学习一些专业知识,我还不忘随时提高自己的业务水平,以便为以后投入实际教学工作打基础。因此,在求学期间,我参加了许多社会实践,从事各种类型的家教工作。

从中我学到了许多书本上没有的知识,同时也认识到自己所学知识的匮乏和不系统。在校期间我把课余时间都放在读书学习上,在图书馆里品尝着各种知识的甘甜,于2023年6月获得汉语言文学学士学位。

走上工作岗位后,真正的教学工作更让我感觉到知识底气不足,良好的愿望和高涨的工作热情,并不能代替实实在在的教学工作,因此在教学过程中我不断的向老教师学习,积极踊跃报名参加师徒结对活动,并且受益匪浅,从老教师那里学来了宝贵的教学经验,也弥补了自己教学中的不足。

与此同时,我积极报名参加各种培训活动和大赛,不断地提高自己的知识水平。 在2023年我报名参加了全国教师语言文字基本功大赛,并获得二等奖。在2023年,我顺利获得了普通话测试水平等级考试二级甲等证书。

在2023年我加入十二五科研课题研究活动,积极探索提高普通高中学生素质的方法。

在这6年多来平时就养成了阅读的习惯,重视学习和积累,在工作和生活中阅读了大量的学科专业书籍以及教育学和心理学、教学论等理论书籍,使得自己的理论水平有了很大的提高。同时对于班级管理方面,我读了魏书生老师的《班主任工作漫谈》、《教学工作漫谈》、卢勤《好父母好孩子》、孙维刚老师的《孙维刚谈55%怎样考上清华北大》。读书学习已成为我生活和生命中不可缺少的一部分。

二、纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

教育发展历来有两个生长点,一是理论上的提高,二是实践的突破。我觉得学习理论贵在应用实际、指导实践。

2023年我教高一文科班语文,分入文科班的学生大部分语文成绩相对薄弱,很多学生还不会学习。针对不同学生的个性差异,我制订了相应的学习计划,把平时积累的教学经验应用到教学实践中,摸索着前进,在鼓励中教学,求同存异,鼓励个性发展,达到了我和学生共同进步的目标。

在教学中,要求学生每天学习一则名人名言。每天早晨的时候由专人负责撰写名人名言在黑板的左侧,并带领大家一起大声的朗读,让同学们每天都接受伟人的洗礼,增强学生学习的信心。

经常搞记忆力比赛。利用每天早晨7点40分到45分搞背书、默写课文的比赛。增强学生的记忆力,同时还能培养学生的学习的兴趣和竞争意识。

常利用课余时间和学生谈心。通过和学生的谈心,了解学生的思想动态,学习状况,以及自己教学中需要注意的问题等等,并由此制定相应的对策和解决办法。

经常进行阶段性测验,以此发现教学中的成功和不足之处。每次测验之后,都要进行反思和总结,并制定出下个月的目标贴在自己桌子的左上角,时时刻刻提醒自己。

实践是一所学校,也是一位老师,研究是一种发现,也是一种提升。通过上面的实践,我所教班级学生语文成绩一直在年级中名流前茅,而且也提升了我的业务水平。

三、衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。

我热爱教育事业,热爱自己的工作岗位,6年多的教学工作我从未间断过学习。在与孩子们接触的过程中,我找到了自己理想的所在,看着那一双双渴望求知的眼睛,我明白了自己存在的价值,我要把自己的毕生精力献给我所热爱的职业。

作为一名教师要不断提高班级管理水平,不断提高教学能力,因此我一直坚持写教学日记,进行教育科学研究,。回想起在教育教学上走过的6年多的路程,如果说有什么值得提倡的话我认为:第一,既定的目标——热爱和追求;第二,合适的方法——不断学习别人和反思自己;第三,全身心的投入——努力和奋斗;第四,独立思考的习惯——算有一点勇于创新的精神吧;第五,不被困难、讥讽、失败击倒的信念和毅力——硬着头皮坚持下去。

目前我虽然教书逾6年,但在专业发展上却有许多不足,这与时代的要求、与我心目中的优秀教师差距何止千里?我将继续努力,虚心向广大老师们学习、向专家学习,不断提升自己的专业水平,希望将来有那么一天,实现我毕生的梦想。

专业成长历程

专业成长历程 专业成长经验类 十多年前,我怀揣着 一定要当个好教师 当个优秀的教师 的誓言走上了讲台,十多年的执教生涯我深深感到 成师之路,艰难与幸福相伴,挫折与成功并生。要当个好教师,必须在教学第一线上,用坚忍不拔的毅力,进行长期而刻苦的磨练,不断地提高自己的思想 业务素质,养成良好的专业提升习惯...

成长历程作文

成长历程作文6篇。人生是一个不辍前进 不断成长的历程。一眨眼的功夫,我已站在青春的门槛前。回首往事,有辛酸的眼泪,有成功的喜悦,还有那痛苦的呻吟。下面是小编帮大家整理的成长历程作文6篇,希望大家喜欢。成长历程作文一。已经十七岁,并不很年轻了。在人生的数轴内,我站在十七这个点上,回眸我经历过的岁月,我...

成长的历程 作文

成长的历程。吴树德曾任中国体操队高级教练,体操国际级裁判。他有过辉煌的成就,也有多劫的命运和坎坷的经历。他做过学生,当过士兵,做工务农 他,有过成功和失败,也有过欢乐和困苦。这一切构成了他富有传奇色彩的一生。十分幸运,在95周年校庆之际,我们采访到了这位传奇式的校友。初看之下,这位吴老并无什么特出之...