英语小组积分细则。
单词加分项:
1 学习单词时候,小组能在规定时间内顺利读下来,并且不出现大的错误,可积4分。
2 单词听写的时候,一组的合格率能到90%,可积4分(个别小组根据实际情况而定)
3 单词小组合格率达到95%,另外加1分。
课文加分项:
1 小组成员能顺利读出学过的课文,可积4分。
2 小组成员全部能背诵规定的段落,可积5分(个别同学可以根据情况而定)
3 小组成员能全部背诵小组内规定的内容,另加2分。
作业加分项:
1 小组成员的作业每5个good 可积3分。
2 小组成员作业获得一个very good , 加1分。
3 小组成员无故不交作业,一次扣1分。
课堂加分项:
课堂小组表现按照4 3 2 1 原则积分。
练习册加分项:
小组成员能按时认真完成练习册,并且不存在抄袭的现象,每次可积3分。
处罚分:1) 每节英语课提前1分钟坐好,上课铃响后,以小组为单位,对学过的字,词,句子,或规定的需要背诵的内容进行复习。凡有讲话的,或者不按要求进行学习的,有由班长扣该小组1分。
2)上课回答问题或者需要发言时,小组成员举手示意,如有违反,扣该小组1分。
3) 作业上交前,小组成员作业,交给小组长检查。作业上交以小组为单位,交给语文课代表,由语文课代表把作业交给老师,如小组成员无故不交作业,扣该小组1分。
4)小组成员作业如果连续两次出现不合格,该成员作业需要重新写,如果连续三次出现不合格,该小组作业需要重新写。
每两周对小组成员的平时积分进行计算,积分倒数第一名和第二名,在周末的时候需要适当做一些额外作业。
到学期末,对小组积分总分进行计算,对于积分前五名小组,给予奖励。
如何建设英语学习小组
随着课改的逐步推进和深入,自主 合作成为高效课堂的核心理念。分组学习是课堂教学中的重要手段。我是一名科任教师尤其是教英语的,大家都知道学生对英语的学习兴趣不是很高,随着年级的增长,知识的增多,兴趣几乎没有了,成绩两极分化较大,在班级中,班主任会给班级的学生进行分组,在很大的程度上,不是很适合英语学习...
英语学习小组建设
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