小学学科作业设置规定。
为加强教学管理，维护正常稳定的教学秩序，减轻学生过重的课业负担，提高教育教学质量，现对小学各科作业设置进行统一规定如下：
一、作业设置：
语文：数学：
1、《补充习题》作为主作业，当堂完成，全批全改。
2、三——六年级设家庭作业，班额较小的全批全改。超过60人的可抽批抽改。
英语：1、三——六年级根据课堂教学内容设课堂作业，全批全改。
2、《补充习题》作为主作业，全批全改。
3、每天均设口语作业，时间控制在5分钟左右。
科学：设短作业和长作业两种形式。短作业在课堂内完成，以口头训练为主，取消课堂作业本。
长作业设计每学期不低于四次（学生学习的过程和结果主要通过“科学日记”呈现），作业形式可以是种植饲养类的实践作业、动手制作类的设计型作业、资料收集类的文献型作业、时空探索类的观测型作业、课内课外实验型作业、观察思考类的科学日记型作业等。
品德：以活动性作业为主要形式。如资料调查、现场调查、操作性实践活动、参观访问等。还应主要与其他学科或教育活动如少先队活动、班队活动、节日庆祝活动等相互结合，相互促进。
每学期三——六年级学生的资料调查记录、社会实践报告以5——10次为宜，教师要及时对记录和报告给予评价。
二、注意事项：
1、学生作业要求字迹工整，格式要求规范统一，要坚持让学生自己订正错误的做法，无能力自己更正的后进生的作业，提倡面批。
2、一、二年级作业使用铅笔完成；自三年级起，学生做作业必须使用钢笔书写。
3、对学生的作业，教师要严格要求，认真批改，做好批改记录并及时讲评，各学科作业采用等级计分法，注意使用激励性评语，并写清批改日期。
英语作业设置
英语作业设置与批改要求。一 作业设置。1.书面课堂作业 三 四年级数量要求 2周3次，五 六年级数量要求 1周至少2次 作业内容必须是 四会 要求的知识，并 于课本 基础训练或配套练习册，如果是基础训练或配套练习册，可让学生直接做在上面，但须在作业本上，让学生注明，例如 作业5见基训或配练p26 学...
作业设置要求
1 总要求 1 作业布置与批改是课堂教学的延续，是教学工作的有机组成部分，是学生巩固所学知识和教师反馈教学效果 改进教学的重要手段。因此，教师必须精心编选作业。2 作业设计要目的明确，既要密切配合教材重点内容，又要有适当的深度与广度，且重视分类作业的题型题量。课外 家庭 作业布置要适当，防止大作业量...
作业设置要求
作业设置及批阅要求。1 写字作业 大楷从三年级第一学期开始，用毛笔书写，每期完成30篇 一至六年级完成写字字帖。2 作文 从三年级开始，用钢笔书写，每期不少于每册单元数。要求 从四年级开始必须写提纲及中心 3 周记 从三年级开始，用钢笔书写，每周一篇，要求三年级第一学期完成8篇，第二学期完成10篇，...