第二项作业，需要家长的配合，三年级孩子的动手能力还是有限的，不过大部分学生通过自己的动手会积累更多的财富。
第三项作业，难度较大，学生的能力有差异，能力比较强的孩子应该完成情况较好。
第六组“九州神韵”作业设计说明。
一、 作业设计的理念。
1.我们的祖国，有奔腾的江河，澎湃的大海；有辽阔的草原，茂密的神林；有宁静的山村，繁华的都市……通过本组课文的学习，帮助学生了解祖国的大好河山，展现祖国发展成就，感受祖国的壮丽和神奇，激发学生对祖国的的热爱，培养学生热爱祖国的思想感情。
2. 通过活动学生能够很好地参与合作学习，提高自主学习的能力，从而促进**意识的形成。
二、 作业设计目的。
1、促进与评价学生的综合语文素养。本次作业涉及读、写、说、背，目的是评价小学生经过两年的基础学习后，在语言文字运用上有所提高。
2、树立自主**意识。培养学生的动手能力，把作业的多样**给学生。
三、 作业设计思路。
以单元主题“九州神韵”为引领，以语文课程标准中目标的规定为宗旨，分解细化出本单元的学习目标，依据学习目标，结合学生实际，遵照编者意图，从积累、表达、思辨等角度来设计三项作业。
九州学院施工组织课程设计
建筑施工组织。课程设计。系别 土木系。班级。姓名 学号 目录。一 工程概况4 1 工程建设概况4 2 建筑设计特点4 3 结构概况5 4 工程特点分析6 二 施工方案6 1 基础工程6 2 主体结构工程7 3 钢筋工程8 4 砼工程10 5 砌体工程13 三 屋面工程17四 室内外装修工程19 1 ...
寒假特色作业设计
放假了，同学们走出校门，走出书本，正是大家实践体验 生活大课堂 的大好时机。在即将到来的寒假中，每位同学都可以结合自己的实际情况和兴趣完成独特的实践性作业，寒假结束后到学校上交参评。1 孝迎新春我争先。和父母一起做家务，帮家人倒茶 盛饭 洗脚 捶背等，打扫自己的书房和卧室 低年级可以在家长指导下进行...
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小学寒假特色作业设计。放假了，同学们走出校门，走出书本，正是大家实践体验 生活大课堂 的大好时机。在即将到来的寒假中，每位同学都可以结合自己的实际情况和兴趣完成独特的实践性作业，寒假结束后到学校上交参评。1 孝迎新春我争先。和父母一起做家务，帮家人倒茶 盛饭 洗脚 捶背等，打扫自己的书房和卧室 低年...