课时作业(一a)——1 社戏]
1.下列词语中加点字的注音无误的一项是 (
a.桕树(jiù) 凫水(fú) 不惮(dàn) b.怠慢(dài) 潺潺(chán) 行辈(xíng)
c.旺相(xiàng) 弥散(m撺掇(chuān) d.归省(shěng) 支撑(chēnɡ) 舟楫(jí)
2.依次填入下面句子横线处的词语，正确的一项是( )
那声音大概是横笛使我的心也 ,然而又起来，觉得要和他在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。
a.悠扬宛转愉快自失消失 b.宛转悠扬沉静自失弥散。
c.悠扬宛转沉静自失消失 d.宛转悠扬愉快自失弥散。
3.对下面句子的分析，正确的一项是 (
我的很重的心忽而轻松了，身体也似乎舒展到说不出的大。
a.作者运用比喻的修辞手法，表达了“我”摆脱母亲约束后内心的无比畅快和喜悦。
b.作者运用夸张的修辞手法，表达了自己的愿望终于实现时内心的无比畅快和喜悦。
c.作者运用夸张的修辞手法，表达了自己能和朋友们一起去看戏的畅快和喜悦。
d.作者运用比喻的修辞手法，表达了自己能自由地独自去看戏的畅快和喜悦。
阅读课文选段，完成题目。
月还没有落，仿佛看戏也并不很久似的，而一离赵庄，月光又显得格外的皎洁。回望戏台在灯火光中，却又如初来未到时候一般，又漂渺得像一座仙山楼阁，满被红霞罩着了。吹到耳边来的又是横笛，很悠扬；我疑心老旦已经进去了，但也不好意思说再回去看。
不多久，松柏林早在船后了，船行也并不慢，但周围的黑暗只是浓，可知已经到了深夜。他们一面议论着戏子，或骂，或笑，一面加紧的摇船。这一次船头的激水声更其响亮了，那航船，就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿，连夜渔的几个老渔父，也停了艇子看着喝采起来。
离平桥村还有一里模样，船行却慢了，摇船的都说很疲乏，因为太用力，而且许久没有东西吃。这回想出来的是桂生，说是罗汉豆正旺相，柴火又现成，我们可以偷一点来煮吃的。大家都赞成，立刻近岸停了船；岸上的田里，乌油油的便都是结实的罗汉豆。
“阿阿，阿发，这边是你家的，这边是老六一家的，我们偷那一边的呢？”双喜先跳下去了，在岸上说。
我们也都跳上岸。阿发一面跳，一面说道，“且慢，让我来看一看罢。”他于是往来的摸了一回，直起身来说道，“偷我们的罢，我们的大得多呢。
”一声答应，大家便散开在阿发家的豆田里，各摘了一大捧，抛入船舱中。双喜以为再多偷，倘给阿发的娘知道是要哭骂的，于是各人便到六一公公的田里又各偷了一大捧。
4.选文中画线的句子分别从和 (感官角度)两方面描写所见所闻，表现了“我”对社戏的 。
5.选文中画波浪线的句子在表达上有什么妙处？
6.从选文中双喜的所言所思可看出他是一个的少年。
语文课时作业本答案
一 解释句中作标记的词语 临溪而渔。宴酣之乐，非丝非竹。四时之景不同，而乐亦无穷也。所识穷乏者得我与。环滁皆山也。醉翁之意不在酒。野芳发而幽香。林壑尤美。有亭翼然临于泉上者。晦明变化者。伛偻。提携。颓然。乎。其间。临溪而渔。杂然而前陈者。佳木秀而繁阴。山肴野蔌。觥筹交错。云归而岩穴暝。泻出于两峰之间...
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