授课时间。
二、课程结构（共15讲每讲2小时，共30课时）仅供参考课程内容重点介绍课时安排。
一、古代诗词的鉴赏（1）诗词的内容分类与常见主旨思想2小时。
二、古代诗词的鉴赏（2）诗词鉴赏的形象、语言、表达技巧知识点精析4小时。
三、古代诗词的鉴赏（3）诗词鉴赏题型分类与解题技巧4小时。
四、文言实词的识记与辨析从语法的角度识记、判断常见实词的意思与用法2小时。
五、文言常见句式梳理判断句、被动句、倒装句的重难点梳理4小时。
六、文言翻译注意事项直译为主，意译为辅，增、删、调、留、换，注意抓关键。2小时。
七、**三要素及阅读方法分析**的情节、环境，把握人物形象和主题2小时。
八、**常见题型答题技巧分析常见题型，掌握解题思路与答题技巧4小时。
九、议**基本结构训练并列结构与递进结构的训练4小时。
十、2013高考作文分析与写作指导分析各地作文真题，近距离感受高考作文2小时。
三、课程示例第一讲古代诗词的鉴赏（1）
一、知识梳理基础知识梳理（一）了解高考诗词鉴赏题的考查内容《高考考试大纲》对古代诗歌鉴赏评价的要求有两点：一是鉴赏古代诗歌中的形象、语言和表达技巧；二是评价诗歌的思想内容和作者的观点态度。
二）诗歌相关的文学常识1中国诗歌分类古体诗（又名古诗、古风）：与近体诗相对近体诗（又名今体诗，格律诗）：含律诗和绝句两种。
旧体诗（与新诗相对）：古典诗、词、曲词：含小令、中调、长调2诗歌风格现实主义：
诗经——汉乐府——建安诗人——杜甫——白居易浪漫主义屈原——李白——李贺——苏轼——陆游——辛弃疾——龚自珍3词的风格豪放气势豪放，意境开阔雄浑苏轼、辛弃疾等婉约语言清丽含蓄，抒情婉转缠绵柳永、姜夔、李清照等（三）诗词内容分类及主旨思想1咏史怀古诗咏史和怀古诗都是以历史题材为写作对象，对历史人物的功过，历史事件的成败等，发表议论或抒发感慨，或者借古讽今，或者发思古之幽情。具体说，咏史诗多是针对具体历史事件或历史人物，有所感慨或感悟。而怀古诗多是登临旧地有感而作。
抒发的情感：（1)感叹昔盛今衰或借古讽今。李白的《越中览古》(2)对古代英雄圣贤的仰慕之情，表达自己怀才不遇，想要建功立业确壮志难酬的感伤。
(3)借古人古事抒发自己的人生际遇，对命运的感伤。杜甫的《咏怀古迹》2咏物诗内容上以某一物为描写对象，抓住其某些特征着意描摹。思想上往往是托物言志或借物抒情，由物到人，由实到虚，写出精神品质。
表达多是作者与众不同，不愿与世俗同流合污的品质，或者报国无门怀才不遇的感伤。3山水田园诗这类诗以描写自然风光，农村景物以及安逸恬淡的隐居生活见长。多表达对自然优美景色的喜爱之情，对隐逸生活的才向往之情，或含有对现实社会的不满，不愿与世俗同流合污。
4边塞诗(1)、思想内容：边塞奇丽的风光、塞外生活的艰苦、战争的惨烈、将士的乡愁、家中妻子的离恨、报效国家的激情、建功立业的渴望、报国无门的愤懑、归家无望的哀痛、对帝王黩武边关的不满、理想与现实的矛盾等。(2)、情感基调：
慷慨、豪迈、悲壮、惋伤、凄凉、惆怅。(3)、艺术风格：豪放旷达、雄壮悲慨、委婉清丽。
技巧：善用典故、对比（理想与现实）、烘托、虚实结合（梦境与现实）常用物象：羌管、琵琶、胡马、长城、明月、杨柳、雄关等。
5羁旅行役诗。
四二班2019暑假安排
亲爱的孩子们 你们好！紧张而又有收获的一个学期结束了，愉快的假期到来了，假期里你有什么打算，又会有怎样安排呢？好习惯成就好人生 假期也不要松懈，要坚持早睡早起，坚持课外阅读，坚持练字，坚持锻炼身体呀！老师帮你们制定了一些 认真填写，你会充实而又快乐的度过一个有意义的假期！1 放假时间 6月23日 8...
对于暑假家教班的安排
暑假家教班开课啦。目的 为了您的孩子学习更加优秀，进入新的年级有更强的竞争能力。让即将步入新年级的孩子赢在起跑线，培养良好的应试心态 让数学和英语不再是学生的拦路石，反而成为取得高分的有力基石 让参与者度过一个充实而快乐的暑假。对象 所有小学学生。名字 陈远家教。报名地址 仇湖汽修厂对面，第一栋楼4...
美术提高班课时安排
课时123456789101112131415161718192021 课题。休息一下。树叶上的瓢虫。材料。不限。水粉颜料 水粉笔 勾线笔 8开画纸 调色盒 小水桶。备注。提果蓝的少年。8开画纸 水粉颜料 勾线笔 彩色笔 油画棒 小水桶。小小潜水员。节节虫榨汁机。历代人物服饰。8开画纸 水粉颜料 勾...