六年级语文课课通训练III 32

发布 2020-08-05 03:22:28 阅读 1354

小学语文练习作业。

六年级语文题姓名:评分:

写出带“鼎”的成语四个:用“凝聚”和“倾注”写一句赞美老师的话。

关联词填空:花开得大小都不计较,()开花,把反问句改成陈述句:这潮湿冰冷的地面,怎么能睡我()高兴,呢。

判断说法是否正确:“人多势众、悬梁刺骨、奋不顾扩句:路边挺立着生、富丽堂煌”这四个成语中有三个错别字。

白杨。以文明用语的要求,将下列话换个说法:喂,妈,填关联词语并造句:()不注意用眼卫生,()就今天开学了,快给钱。会影响你的视力。

陈述句与反问句互改:为了把祖国建设得更强盛,补充古文名句:﹍﹍必寡信。这句名言告诉我我们应该努力学习。们。

世界上颁布实施《环境保**》最早的国家是()2024年奥林匹克运动会的举办地是()a、北京a、英国b、美国c、中国d、法国b、罗马c、希腊d、美国。

写出结构相似的四字词语或成语伤痕累累:指出句子用了什么修辞手法:中国人民是勤劳的人。

民,是善良的人民,是勇敢的人民。()

改写成用感叹号表达的句子:西蒙死得很惨。

填上合适的关联词:我是医生,()与你们死在一块儿,()不离开你们一步。

博学之,审问之,慎思之,明辩之,笃行之。

六年级语文课课通训练I 32

小学语文练习作业。六年级语文题姓名 评分 他的家乡是一个小镇。改成夸张句 成语填空 囫 吞 张 李 经风 北风 填关联词语并造句 你平时注意观察事物,积判断题 在不知道 蔺 的读音时,用部首查字法累材料,作文时 会有内容可写。最方便。老人叫住了我,说 是我打扰了你吗?改成间把陈述句改为反问句 我们不...

六年级语文课课通训练III 50

小学语文练习作业。六年级语文题姓名 评分 写一句描写春天的古诗 老人叫住了我,说 是我打扰了你吗?改成间。接引语 自相矛盾 这个成语来自寓言故事,我还能写出反义词 漫长 名不虚传 平坦 四个这样的成语 懒惰 按课文原文填空,体会表达的妙处 起一块组成词语 粼 谱 醒 石头,轻轻敲击,我听见了涛 键 ...

六年级语文课课通训练III 60

小学语文练习作业。六年级语文题姓名 评分 把陈述句改成反问句 抗洪救灾中解放军叔叔的英 对的打 错的打 赋得古原草送别 的雄事迹使我们感动得流泪。作者是王维,赠汪伦 的作者是李白,春晓 的。作者是孟浩然。改成用句号表示的句子 不劳动连棵花也养不活,扩句 教师辅导。这不是真理吗。学生。把陈述句改成反问...