英语提优辅导

吴县中学英语提优辅导。

单项选择专项。

一。命题特点。

1．突出语用，淡化语法。纵观近几年高考试卷可以发现几乎没有专门为考语法而设计的试题。主要体现了语法服务于语言，形式服务于内容的命题原则。

几乎每一道题都要求考生在特定的语境中理解其特定的含义，考生必须进行综合分析、判断才能作出最佳选择。

2．强调基础，凸现交际。重视对基础知识和基本技能的考查，并将其融入语境的设置中，突出了语言的交际功能。

3．突出重难点，着重对动词的考查。每年必考项目：交际用语、代词、冠词、连词。突出考查动词的时态、语态、情态动词、非谓语动词以及动词词义的区别。

二。技巧点拨。

1. 整体把握，注重语境

这些年来，单项填空淡化了对所谓“纯”语法和“纯”词汇的考查，而是在特定的语境中对语法和词汇进行考查，这就增加了考试的难度。因此，考生必须具有综合运用语言的能力。答题时我们必须读完全部信息，利用特定的语境来选出正确答案。

例如：1)--good morning. grand hotel.

--hello. i'd like to book a room for the night of the 18th and 19th.

nmet2001)

a. what can i do for you? b. just a minute, please.

c. what's the matter? d. at your service.

（解析：选b。该题属于情景对话题。a的意思是“你需要帮忙吗？”或“我能为您做什么？”属服务员的客气

话。c的意思是询问出了什么事。d的意思是“听您的吩咐”或“为您效劳”。b的意思则为“请稍等”。根据对。

话情境，只有选b合适。）

2) she doesn’t speak __her friend; but her written work is excellent.

a. as well as b. so often as c. so much as d. so good as

（解析：选a。本题考查as…as副词比较等级的用法。从语法角度考虑，先排除d，因为选出的正确答案是。

用来修饰谓语doesn’t speak 的。但是后面but her written work is excellent这一特定语境限制了答案只能选。

a，excellent一词在意义上使often和much 不能与之相比较。）

3）--do you h**e anything more __sir?

---no, you can h**e a rest now.

a. typing b. to be typed c. to typed. typed

（解析：选b。此题语境是通过对话形式表现。从答语no, you can h**e a rest now，可推断type的逻辑主语。

不是you，而是问话人，因此不能选c项。）

2. 注意排除思维定势的干扰

在学习过程中，同学们进行了相当多的习题练习，因此对有些类型的题目自然而然地会产生思维定势。当碰到一些已经发生了变化的新题目，如果不作分析而是凭老经验，想当然办事，势必造成错误。为此，必须排除思维定势的干扰，以便选出正确的答案。

例如：1) -h**e you seen __pen? i left it here this morning.

---is it___black one? i think i saw it somewhere.

a. a；the b. the；the c. the；a d. a；a

（解析：选d。在做这道题时，不少考生误用了“表示前面的话里或上文提到过的人或事物要用定冠词”这。

一语法规则，将a作为正确答案。其实，这里的black one并非特指上文提到的pen。答话人表达的是“是。

一支黑色的钢笔吗”这一意思，故正确答案是d。）

2) the letter i was looking forward to __at last.

a. came b. come c. coming d. h**e come

（解析：选a。本题考查动词时态。考生对look forward to后面跟动名词作宾语形成定势记忆，因而易错选。

c。分析题干结构可知：i was looking forward to是省略了which或that 的定语从句，the letter __at last

是主句，空白处显然是谓语部分。）

3）--how do you find the books?

---oh, they are wonderful. people here think __of the books.

a. a number b. a great many c. a great deal d. a plenty

（解析：选c。此题考生易错选成a或b，因为横线后面跟的是可数名词the books。实际上，此处考查短。

语think a great deal of,意为“大为赞扬”。）

3. 弄清句型、句子结构。

命题者往往在句型或句子结构上作文章，通过改变句型（如变为疑问句、感叹句；由主动变为被动等）或句子结构（如分离固定搭配、添加插入语；相似结构混在一起等），增加试题的难度。因此，做题时，弄清句型、句子结构是关键。例如：

1) on saturday afternoon, mr. green went to the market, _some bananas and visited his cousin.

a. bought b. buying c. to buy d. buy

（解析：选a。对句子稍作分析，我们就会发现本句中的空白处的句子成分与went、visited是三个并列谓。

语，后两个谓语用and加以连接。)

2) it is __he often breaks the school rules __makes his head teacher unsatisfied with him.

a. what; that b. that; what c. that; that d. which; that

（解析：选c。此句考查it is…that…引导的强调句型，因为强调的主语是句子来充当的，且从句中不缺任。

何成分，所以用that来引导，即c正确。）

3) -where is our english teacher?

---she is in the classroom, _the exercises __the students h**e done at home.

a. explaining; 不填 b. explained; from c. explaining; to d. explained; to

（解析：选a。本题考查分词短语作状语，表示伴随。考生对explain sth. to sb. 这一结构非常熟悉，因此。

易错选为c。而此句中the students h**e done at home应为定语从句修饰先行词the exercises。）

4. 抓住信息词（组），捕获隐含信息。

近年来高考单项填空题的题干变得较长，逐渐微型语境化，其中隐含着某个特定信息的单词或词组往往是做题的关题。因此，首先要认真研读题干，抓住特定的信息词（组），捕获题干中的隐含信息，再做定论。例如：

1) -are the new rules workingyes. _books are stolen.

a. few b. more c. some d. none

（解析：选a。此题中的yes提供了很重要的信息，它说明了答话人已肯定了新的规章在起作用，故正确。

答案是a，意为“几乎没有书被偷”。至于d项中的none是不能当定语的，故不能选。）

2) -do you remember __he cameyes. he came by car.

a. howb. when c. thatd. if

（解析：选a。本题考查连接词。信息词组是by car,说明问题是关于交通方式的，故选a。）

3) it is so noisy outside that i can hardly hear the radio. would you please __

a. turn it on b. turn it down c. turn it up d. turn it off

（解析：选c。本题考查动词词组的辨析。hardly是信息词，它说明我几乎听不到收音机的声音，按逻辑推。

理，当然希望收音机的声音再开大一些了。turn sth. up意为“将……音量调高”。）

5．排除母语干扰，注意习惯表达。

做题时，考生往往因摆脱不了母语的干扰而选择不符合英语习惯的表达。例如：

1) -i was riding along the street and all of a sudden, a car cut in and knocked me down.

---you can never be __careful in the street.

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