2、确立的目标：让那些真正贫困但却没有贫困证明的学生也能拿到助学金。
3、确定价值准则：
1）学习成绩良好，但家庭贫困，已经没有足够的钱可以支撑他的生活费用了；
2）家庭出现突发性变故，家庭的收入已经难以支撑他的生活费用和学费；
4、拟制方案：
1）每个班只有一个推荐名额，要求成绩良好，无挂科现象，且民主选票过半，然后由团总支从八个人中最后选定两个人；
2）凡是有意向且符合条件的人均可申请，最后按学习成绩和家庭贫困程度选定两个人；
3）每个班由班委推荐一人，成绩良好，无挂科现象即可。
5、方案选优：最终确定的是方案一。
该决策失误的原因：
评选国家助学金是一件公平、公正、公开的事情，由团总支成员从这八个人中选定两个人是不妥的。在这其中，也许团总支成员会因为个人情感问题而使得结果不公正，这便造成了此次决策的失误。
领导科学作业
唐太宗为何要重用魏征。唐朝建立后不久，唐高祖李渊的两个儿子李建成和李世民为争夺皇位。继承权展开了激烈的斗争。魏征原是李建成的主要谋士，曾献策除掉手握。兵权的李世民。李世民获悉后发动了 玄武门之变 消灭了李建成的势。力，魏征作为李建成的余党被抓获。按当时的惯例，应当把他处死并诛连。九族。但太宗李世民并...
领导科学作业
领导班子建设只注重单个成员的素质是不够的，还必须特别注意班子的整体结构。成员的素质再高，如果不能形成合力，整体功能发挥不好，班子也没有战斗力。选配好一个班子，必须从以下几方面完善结构 第一，梯次的年龄结构。一般地说，基层领导班子，由于工作任务较具体，条件较艰苦，对体力等方面的要求较多，因而老同志的比...
领导科学作业
如何当好部门正职。部门正职是这个部门的核心，起着关键作用，负有重要责任，各项工作的开展，都需要正职带头 示范 协调和推动。部门不论大小，工作搞得好坏，关键在正职领导，正职领导当好了，这个部门的工作自然会好，反之，就不可能搞好。结合本人到开滦总医院任人力资源部部长半年多的实践，我认为做好部门正职领导，...