江苏开放大学。
形成性考核作业。
学号 姓名
课程** 110070
课程名称领导科学与艺术。
评阅教师 第一次任务。
共五次任务。
江苏开放大学。
任务内容：一、选择题（每题2分，共20分）
1、领导学家（ ）认为，领导者对人类文明的影响程度不亚于人类文明对领导者的影响程度。
a、伯纳德·巴斯 b、伯恩斯 c、泰勒 d、马克思。
2、“古典管理理论”阶段的主要代表人物有（ ）
a、伯恩斯 b、泰勒 c、法约尔 d、韦伯。
3、“行为科学”理论阶段的主要代表人物有（ ）
a、梅奥 b、赫茨伯格 c、马斯洛 d、麦格雷戈。
4、公共组织领导者和工商企业领导者存在诸多差异，主要包括（ ）
a、任期 b、薪酬 c、个人素质结构 d、责任。
5、罗伯特·卡茨认为，领导者必须具备的三种技能是（ ）
a、技术技能 b、人事技能 c、概念技能 d、组织技能。
6、下列哪些属于领导环境的特征？（
a、客观性 b、复杂性 c、不确定性 d、制约性。
7、领导体制的特征有（ ）
a、系统性 b、根本性 c、全局性 d、稳定性。
8、按照职权的集中和分散程度的不同，可以将领导体制划分为（ ）
a、完整制 b、分离制 c、集权制 d、分权制。
9、按照同一层级的各单位接受上级机关的指挥、控制程度的不同，可以将领导体制划分为（ ）
a、完整制 b、分离制 c、集权制 d、分权制。
10、抽象地说，组织中的领导者应该肩负四种责任，即（ ）
a、政治责任 b、法律责任 c、伦理责任 d、工作责任。
二、填空题（每空2分，共20分）
1、从基本性质上分看，领导环境可以分为和。
2、一般来说，领导环境的发展过程包括和。
3、按照一个系统或组织的指挥、监督和控制方式不同，可将领导体制划分为和。
4、现代领导体制变革发展目标是。
5是我国的根本领导制度，它是民主制和集中制有机结合的一种制度。
6是我国的行政领导制度，这是一种集体领导制度。
三、名词解释（每题5分，共20分）
1、领导者。
2、领导环境。
3、首长负责制。
4、委员会制。
四、简答题（每题8分，共40分）
1、人类活动所具有的哪些特点决定了领导行为产生的必然性和重要性是什么？
2、我国传统文化中关于领导思想的记载主要在哪些方面？
3、领导科学的研究对象有哪些？
4、领导的构成要素是什么？
5、领导环境的作用？
作答结果：一、选择题。
1、a 2、bcd 3、abcd 4 、abcd 5、abc 6、abcd 7、abcd 8、cd
9、ab 10、abcd
二、填空题。
1.自然环境、社会环境。
2.认识环境、适应环境、改造环境。
3.层级制、职能制。
4.领导体制科学化。
5.民主集中制。
6.行政首长负责制。
三、名词解释。
1、 领导者。
领导者就是在正式的社会组织中经过合法途径被任用而担任一定领导职务、履行特定领导职能、掌握一定权力、肩负某种领导责任的个人和集体。
2、 领导环境。
领导环境是指独立于领导者之外并能为领导者所认识的客观存在，包括对领导活动产生直接或潜在制约的各方面因素、条件的总和及其所形成的发展态势。
3、 首长负责制。
首长负责制是指在一个组织中，将法定的最高决策权集中于一个领导者手中的领导体制，由领导者个人对上级和监督机关负责，用下级服从上级的原则进行决策和处理问题。
4、委员会制。
委员会制是指法定的最高决策权掌握在两个或者两个以上的领导者组成的领导集体手中的领导体制，按少数服从多数的原则进行决策和处理问题。
四、简答题。
1、 人类活动所具有的哪些特点决定了领导行为产生的必然性和重要性是什么？
1) 人类活动有特定的目的性和计划性；
2) 人类活动是有组织的，有特定的规范性和秩序性；
3) 人类活动是不断发展的，有特有的累积性、传承性和进步性。
2、 我国传统文化中关于领导思想的记载主要在哪些方面？
1) 古代思想家、政治家、军事家的著作；
2) 历史典籍；
3) **或研究人员所作的“官箴之言”；
4) 文学作品和民间传说。
3、 领导科学的研究对象有哪些？
1） 强调领导要素研究；
2） 强调领导的作用系统研究；
3） 强调领导规律研究；
4） 强调领导过程中面对的实际问题研究。
4、 领导的构成要素是什么？
1） 拥有领导权威的领导者；
2） 追随者；
3） 拥有明确使命与目标的组织；
4） 管理情境或领导环境；
5） 领导行为。
5、 领导环境的作用？
1） 领导环境是领导活动的必要条件；
2） 领导环境是领导决策的科学依据；
3） 领导环境是领导者创新的客观基础；
4） 领导环境影响领导者的素质。
完成日期：得分：
评阅时间：课程名称：领导科学与艺术第 1 次任务评阅教师：
办公室卫生管理制度。
一、主要内容与适用范围。
1．本制度规定了办公室卫生管理的工作内容和要求及检查与考核。
2．此管理制度适用于本公司所有办公室卫生的管理。
二、定义。1．公共区域：包括办公室走道、会议室、卫生间，每天由行政文员进行清扫；
2．个人区域：包括个人办公桌及办公区域由各部门工作人员每天自行清扫。
1. 公共区域环境卫生应做到以下几点：
1） 保持公共区域及个人区域地面干净清洁、无污物、污水、浮土，无死角。
2） 保持门窗干净、无尘土、玻璃清洁、透明。
3） 保持墙壁清洁，表面无灰尘、污迹。4） 保持挂件、画框及其他装饰品表面干净整洁。
5） 保持卫生间、洗手池内无污垢，经常保持清洁，毛巾放在固定（或隐蔽）的地方。
6） 保持卫生工具用后及时清洁整理，保持清洁、摆放整齐。7） 垃圾篓摆放紧靠卫生间并及时清理，无溢满现象。
2. 办公用品的卫生管理应做到以下几点：
1） 办公桌面：办公桌面只能摆放必需物品，其它物品应放在个人抽屉，暂不需要的物品就摆回柜子里，不用的物品要及时清理掉。
2） 办公文件、票据：办公文件、票据等应分类放进文件夹、文件盒中，并整齐的摆放至办公桌左上角上。3） 办公小用品如笔、尺、橡皮檫、订书机、启丁器等，应放在办公桌一侧，要从哪取使用完后放到原位。
4） 电脑：电脑键盘要保持干净，下班或是离开公司前电脑要关机。5） 报刊：
报刊应摆放到报刊架上，要定时清理过期报刊。
6） 饮食水机、灯具、打印机、传真机、文具柜等摆放要整齐，保持表面无污垢，无灰尘，蜘蛛网等，办公室内电器线走向要美观，规范，并用护钉固定不可乱搭接临时线。7） 新进设备的包装和报废设备以及不用的杂物应按规定的程序及时予以清除。3.
个人卫生应注意以下几点：
1） 不随地吐痰，不随地乱扔垃圾。
2） 下班后要整理办公桌上的用品，放罢整齐。
3） 禁止在办公区域抽烟。4） 下班后先检查各自办公区域的门窗是否锁好，将一切电源切断后即可离开。
5） 办公室门口及窗外不得丢弃废纸、烟头、倾倒剩茶。
4．总经理办公室卫生应做到以下几点：1） 保持地面干净清洁、无污物、污水、浮土，无死角。2） 保持门窗干净、无尘土、玻璃清洁、透明。
3） 保持墙壁清洁，表面无灰尘、污迹。4） 保持挂件、画框及其他装饰品表面干净整洁。
三、 检查及考核每天由领导检查公共区域的环境，如有发现不符合以上要求，罚10元/次。
领导科学与艺术作业
一 填空。1 领导的是领导活动具有全局性的基础。2 领导哲学与领导活动关系密切，现实的领导哲学必须研究问题。3 咨询工作专业化，意味着 在决策过程中的作用主要体现为抉择，而智囊团主。要致力于被选方案的提供和论证。4 领导环境与领导活动之间是一种 关系。5.是领导活动得以开展的载体。6 领导的层次和幅...
领导科学与艺术作业
领导科学与艺术 教学作业4 一 多项选择题。1.提高领导者语言表达能力的方法与途径有 a.加强科学文化知识修养 b.加强思想道德修养。c.注重实践锻炼d.注重提高语言表达的方法和技巧。2.制造幽默的方法与技巧有 a.通过讲歇后语 b.采取对比与夸张的方法c.通过形象比喻 d.运用倒置 倒引方法。3 ...
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