领导科学结课作业

发布 2020-02-25 20:20:28 阅读 6616

自动化1302 杨晓丹。

一、简答题。

1. 组织或群体中的一些成员,运用所拥有的权力,以其专业能力、影响力,引导其他成员,实现组织或全体目标的活动过程。

2. 影响力是指一个人在人际交往中影响和改变下属心理与行为的能力。其特点是:

(1)影响力每个人都有,但是有区别(2)统一领导对不同的人可以产生不同影响力(3)影响力是一个时间函数,随着时间变化强弱会产生变化。(4)影响力是分正负的。

3. 人与人之间容易产生沟通障碍的要素包括:地位的差异、信息的可信度、认知的偏误、过去的经验、情绪的影响。

组织层面沟通障碍有:信息的泛滥与干扰、时间的压力、组织氛围造成的障碍、信息的过滤、缺乏反馈。

二、案例分析题。

案例一:1. 姜局长陷入苦恼的原因分析:

(1)姜局长资历浅,经验少,不敢大胆指挥下属和职能部门,从而导致事必躬亲;姜局长知识而不宽,往往是“硬知识”有余,而“软知识”不足;姜局长富有开拓精神和实干意识,但习惯于具体工作,宏观管理和战略规划能力则显得不足。(2)职责不清,权限不明,事无巨细,事必躬亲。(3)没有充分发挥职能部门的作用,事事都要亲自布置、亲自研究、亲自处理。

(4)没有学会运用恰当授权、科**筹时间、依靠组织资源等领导方法和领导艺术。

给姜局长的建议:(1)依靠组织资源,充分发挥职能部门作用。领导者的作用重在谋划、协调和指挥。

(2)学会授权的方法和艺术。恰当授权是领导者重要的分身术,它既能提高领导工作效率,又能调动下属积极性,还能使领导者避免事必躬亲。(3)学会运筹时间的方法和艺术。

包括制定计划,争取主动,做日常工作事务的主人而不是被繁杂的日常事务牵着走;整体协调抓主要矛盾,突出重点,。

2. 陈区长超脱的秘诀是明确上下级工作,及时高效的和下级沟通。属于下属决断、管理的事就由下属来做,自己定时开会,和下级沟通,监管下级工作。

对我们领导科学的作用和意义是:(1)激起了下级的自主性。让团队成员自主思考、解决问题。

(2)让团队成员自主思考。团队成员自己思考问题,设计方案,收入便增加了。(3)和下属进行沟通。

团队成员间拥有畅通的信息交流,才会使成员的情感得到交流,才能协调成员的行为,使团队形成凝聚力和战斗力。(4)清晰的角色。有效团队的成员必须在清楚的组织架构中有清晰的角色定位和分工,团队成员应清楚了解自己的定位与责任。

(5)相互间的信任。只有信任下属,才能放得开,让下属自己去干。

案例二:1. (1)行使奖赏权。

刘邦**行赏,和他们利益相共,属下们都愿意为刘邦卖命。而项羽却在胜利后不分配利益。(2)用人得当。

刘邦知道自己属下的能力,并且把他们放在合适的位置,发挥了他们的才能。(3)用人不疑。刘邦相信属下,而项羽怀疑属下的忠诚,属下不能尽心尽力的为其付出。

2. (1)宽宏大量,**行赏。项羽心眼小,好妒忌人,打了胜仗部下也得不到好处,刘邦宽宏大量,对物质追求不是太高,在每一次胜仗都会犒劳下属,有功发奖,有过受惩,赏罚分明,公平,公正,得人心。

(2)尊重他人,坦诚相待。人与人之间最需要的是尊重,刘邦经常举行宴会,宴会不同于会议,集合等,它的目的是犒劳那些和他一起出生入死的大臣将领,但这种方式拉近人之间的距离,大臣将领得到重视。通过他们的谈话,刘邦坦诚相问,坦诚相告,从实际出发。

(3)自知之明,知人善任。人贵有自知之明,刘邦是一个有自知之明的人,他清楚张良、萧何、韩信在一些方面比自己强。先自知,再知彼,通过了解他人的长处,把他们放在适当的位置上,让他们最大限度地发挥自己的积极性和作用。

(4)相信他人,用人不疑。刘邦知道,他们是人中豪杰,在某一个领域超过自己,不怀疑他人,他敢放手交兵给韩信,他相信善于谋略的张良,他能放手交钱给萧何。

案例三:1. 他遇到的困难有:

(1)没有职位权。对自己控制的工作和人员缺乏控制权和自主权。(2)没有专家权。

虽然大家都知道他有工商管理硕士学位,但对他充满敌视态度,并不服他。(3)没有典范权。他的道德水准和自身个性没有吸引到下属,人际关系也不佳,没有典范权。

(4)没有强制权。他不能轻易地撤换未能较好完成工作的人。

建议为:(1)多用隐性的方式施行职位权,使员工认真做好工作(2)在专业工作上做一些有挑战性而又力所能及的事,培养组织中的专业权威。(3)以自身的道德水准、个性人际关系等吸引属下。

(4)事先声明对不认真工作的员工的处罚。(5)多与员工沟通交流,增进感情,使员工了解自己,认同自己。

2. (1)影响力不足。未能发挥自己的专业优势,树立权威形象,让属下崇拜自己;下属没有追随领导,没有合作性、追随性。

施加影响力的结果反而是抵制。(2)人际交往能力不足。与老板谈论时不能依据老板的背景来陈述自己的想法,使老板认同自己的方案;和其他部门沟通交流存在障碍。

他在人际感受能力、人际融合能力、人际想像力方面还存在不足。

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