暑期实践报告

发布 2022-08-23 09:53:28 阅读 3261

法学院2012级本科生。

实践单位:湖南省怀化市靖州县圆梦补习班。

实践时间:2024年7月17日至 2024年8月1日共 15天。

实践目的:通过在补习班辅导初高中学生了解靖州县教育发展情况,并锻炼自己的实践交流能力与环境适应能力。

今年暑期时间比较充足,于是抱着体验社会的心态有幸参加了湖南省靖州县圆梦补习班的社会实践。我先介绍一下这个补习班的具体情况:靖州县圆梦补习班是在校大学生所创办的以初高中教育辅导为主的补习机构。

2024年是第一届招生,与其他成熟的教育辅导机构在经验方面显得不足,但是圆梦补习班的师资都从“985”、“211”大学中选拔,在这一点上,竞争力明显优于其他机构。

靖州县位于湖南省西南部怀化市境内,经济较为落后,但当地居民普遍重视教育,这也是我们选择在当地开办补习班的原因。圆梦补习班于7月初开班授课,按照小学、初中、高中三个阶段进行补习工作。其中,小学以大班课为主,学生集中上课,收费标准:

680元/月;初高中实行一对一辅导,收费标准分别是50元/时、55元/时。在前期,我们团队租赁幼儿园作为辅导场地(考虑到其教学设备及市场距离等),并打印宣传单在全县各处散发。截止开班时,招生情况良好,共有78人(不包括其后报名参加辅导的学生)。

在这批学生中,有一些值得注意的现象:

1、主要以一对一辅导为主,大班上课以小学低年级为主(这部分学生的家长忙于工作,不方便照顾小孩);

2、一对一辅导中,以初升高、高三应届生居多(初中毕业生大多数要参加省内名校高中入学考试,高三生则是应付次年高考);

3、在要求辅导的过程中,各年级要求数学、英语辅导的学生占绝大多数,其次是物理、化学、生物的补习,语文、文科类课程补习几乎没有。

在为期半个月的实践中,我一共带过4个学生:

在辅导开始之初,自己显得有些吃力,特别是在数学这一方面。因为所教授数学内容跨度大,并且与大学所学数学知识并不在同一级层次上。初高中的数学内容虽然很简单,但基本上都与考试挂钩,有其固定的题型模式,在这一点上,自己刚开始时确实也不太了解,只能通过与学生的不断交流来判断教授时应该侧重的知识点。

课后,自己向学生积极询问关于课堂需要改进的地方及意见,并利用空余时间梳理了一遍初中知识,后来上课时才不再显得那么局促。教授高中英语时,主要是为了应付考试,所以侧重于做试卷,摸清题型,课堂基本上是讲解阅读理解等,还会讲授考试频率较高的语法内容。

在我手下接受辅导的四个学生性格迥异,针对这一点,我也做出了适当的教学实际调整。初二的男生性格比较沉闷,不爱说话,在课堂上除了讲授知识之外,我还着力于气氛的营造,用幽默诙谐的语言讲解题目,调动学生的积极性,事实证明,效果非常不错。初三升高中的女生,因为要准备高中入学考试,所以时间上比较紧迫,在课堂上着重于知识点的掌握程度,总的来说,感觉比较平稳。

那个高三的文科女生给我留下了最深刻的印象,原因在于:无论我强调多少遍的知识点,她总是记不住。针对此种情况,刚开始自己也没办法,后来则是慢慢地培养自己的耐心,直到辅导结束。

高三的文科男生性格有些急躁 ,英语基础非常差(总分150分的英语经常在50多分徘徊)。在对他的辅导上,自己也犯了一个错误:操之过急。

课后给他布置的作业量太多,导致其第二天丧失对英语学习的信心,没有来上课。自己很快调整了计划,减少了作业量,并在辅导中侧重于鼓励,使其恢复对英语学习的信心,效果也还不错。总而言之,这四个学生各有各的风格,所以自己也要在一天之内变换四种不同的身份,再加上大量的备课,一定程度上有点吃不消,不过还是慢慢坚持下来,直到结束之时。

辅导的日子很单调,早起晚睡,不过却很有锻炼意义。实践结束之后,领到了自己的酬劳,钱是其次,关键在于这次实践让自己学到了很多在大学课堂上不会学到的东西。 在实践的这段时间内,自己辅导学生接触各种各样的人和事,这些都是在学校里无法感受到的,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在补习班里,不会有人会告诉你要去备什么课,你必须要知道自己需要做什么(好几次我因为没有认真备课在第二天的辅导课上显得很吃力),而且要尽自已的努力做到最好。

在学校,只有学习的氛围,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力。大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。

接触那些刚刚毕业的学长学姐,他们总是对我说要好好珍惜在学校的时间。在这次实践中,我感受很深的一点是,在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。

回想这次社会实践活动,我学到了很多,从我接触的每个人身上学到了很多社会经验,自己的能力也得到了提高,而这些在学校里是学不到的:

一。知识的不断复习与积累是非常重要的。在这次的辅导中,显得尤为重要。学习了知识,这并不是目的,最重要的还是要把它掌握并运用到实际当中去。

二。要用积极的态度看待社会的人和事。在开办补习班的过程中,我们遇到了很多的困难,但是社会上的一些叔叔阿姨给了我们很大的鼓励。大多数人都是很支持大学生参与这种社会实践的。

三。 在社会上要做到善于与别人沟通是需要长期的练习。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,事半功倍。

别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。

四。主动创造价值。只有当你迈出了自己的第一步,努力地去做,才能创造出价值。

如果不去做,那么即使头脑中的想法再好、自己的条件再优越,也是没有用的。正如我爸经常教育我的:人要主动一点,就算是你以后不工作去大街上捡钱为生,第一步也是要走出去。

表达通俗浅显但是很有道理。

五。在工作上还要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。

社会经验缺乏等种种原因会使自己缺乏自信。其实没有谁一生下来就什么都会的,只要有自信,就有可能克服心理障碍,那一切就变得容易解决了。

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