五年级上学期期末检测

发布 2022-08-20 03:29:28 阅读 1820

1、给加点的字选择正确读音。

疾病(jí jī) 怔住(zhēng zhèng) 削弱(xiāo xuē) 漂泊(bó pō)

脊梁(jí jǐ) 环绕(ráo rào) 混乱(hún hùn) 捕捞(pǔ bǔ)

2、看拼音写汉字。

diàn táng dàn shēng diǎn lǐ qí tú jǐn shèn

tāi shēng zào yīn xían yí dào qiè líng hún

3、补充词语。

再接再心( )血不求( )解浮想联( )

别出心钉( )铁失( )落精图治。

4、在括号里填上恰当的词语。

拥护爱护急切地巧妙地( )

开辟开展慈祥的柔软的( )

5、给加点的字选择正确的解释,将序号填在括号里。

a来到 b靠近,面对 c将要快要。

居高临下( )喜事临门临终关怀( )身临其境( )

a全 b骄傲 c全部充实,达到容量的极点 d满足

满不在乎( )心满意足( )充满情趣( )满招损,谦受益( )

6、按要求写句子。

刘老师课讲的多好啊!(改成陈述句)

我非常喜欢读课外书。(变成反问句)

把下面的两句话合并成为一句话。

鲸是胎生的,幼鲸吃母鲸的奶长大。 鲸是哺乳动物。

7、按原文填空。

这的宣告,这的声音,经过无线电的传到传到使全中国人民的心一齐( )起来。

只怕有心人。

虚心自满。 宝剑梅花。

滴水能把万事8、选词填空。

勇敢勇气英勇。

李强( )献身的精神,得到了全社会的赞扬。

妈妈教育我,要做个( )的孩子。

他鼓起( )说出了埋藏在心里多年的秘密。

奇观壮观美观。

少年儿童穿衣服只要( )大方就行。

海上日出的景象真是伟大的( )

泰山日出,历来被描绘成十分( )的奇景。

9、判断。《落花生》一课是按照“种花生-收花生-吃花生-议花生”的顺序写的。 (

父亲让我把鲈鱼放回湖里是怕管理员看见。

“我再也没有钓到过像三十四年前那个夜晚所钓到的大鱼了”。是比喻句。(

《通往广场的路不止一条》这个题目是点明作者意图的一句话。

10、请将左右两边相对应的内容用线段连接起来。

迟日江山丽张继。

如今直上银河去杜甫。

桂树何团团刘禹锡。

夜半钟声到客船李白。

二、阅读感悟。

一)这些年来,我少年时代听到的这两种声音精彩极了”,“糟糕透了”;“精彩极了”,“糟糕透了”……它们向我吹来。我使它不被哪一股风我从心底里知道也好也好,这两个有一个共同的出发点——那就是爱。在爱的( )下,我努力地( )

1、“精彩极了”代表了母亲。

2、“糟糕透了”代表了父亲。

3、“精彩极了” 和“糟糕透了”都是两种极端的爱,你在生活中有过这样的感受吗?

二)在美国亚特兰大举行的第26届奥运会上,中国姑娘邓亚萍奋勇拼搏,蝉联了乒乓球女子单打冠军。国际奥委会主席萨马兰奇先生亲自把金牌挂在她的胸前。仰望着在国歌声中徐徐升起的五星红旗,邓亚萍激动得流下了泪水。

在通往世界冠军的道路上,邓亚萍不知洒下多少奋斗的汗水。邓亚萍的父亲曾是位乒乓球运动员,在父亲的影响下,他不到五岁就开始了乒乓球运动的生涯。邓亚萍个子矮小,不是打乒乓球的理想身材。

为了弥补身体的不足,她脚绑上纱布练习打球,经常练得脚底都起了血泡。如今,灵活多变的步伐成了邓亚萍战胜对手的法宝。在国家队,邓亚萍是最能吃苦的运动员,她以常给自己加大运动量,一练一身汗,一天要换五六次衣服。

为了掌握一种技术,邓亚萍有时要连续拍上千次。回到宿舍,她浑身像散了架似的瘫倒在床上。

邓亚萍打球气势逼人,锐不可挡。遇到的对手越强就越能激起她的斗志。国际大赛高手如林,邓亚萍更是全力以赴(fü),奋力拼搏。

她胜不骄,败不馁,心中只有一个念头:一定要为国争光。凭着这种必胜的信心和精渗的技术,邓亚萍闯过了一道又一道的难关,战胜了一个又一个强手,一次又一次地站在了世界冠军的领奖台上,为祖国赢得了巨大的荣誉,为五星红旗增添了光彩。

面对鲜花和荣誉,邓亚萍总是说:“是祖国培养了我,我要报效我的祖国。”

1、请给本文加上一个标题,写在文前的上。

2、联系上下文,结合你的理解,选择带点字词的正确解释。

(1)报效 a报复( )b告诉( )c报答( )

(2)气势逼人 a给人威胁( )靠近( )强迫索取( )

3、邓亚萍个子矮小,可是她却有灵活多变的步伐,她是怎样练出来?请用把相关的句子画出来.

4、概括文章的主要内容。

三、作文。题目是我的乐趣。

要求:1)你可能有多种乐趣,如看书、下棋、画面、钓鱼、听**、集邮等,请选择其中一种,填在横线上,作为文章的题目。

2)可以通过一件印象深刻的事情来写,也可以分几个方面来写。

3)内容具体,语句通顺,书写规范,不写错别字,正确使用标点符号,写出真情实感。

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