平时的积累与练习也是学生提高成绩的重要途径，本文为大家提供了九年级下数学寒假作业本，希望对大家的学习有一定帮助。
填空题(共21小题)
1.(2019常州)二次函数y=﹣x2+2x﹣3图象的顶点坐标是 .
2.(2019漳州)已知二次函数y=(x﹣2)2+3，当x 时，y随x的增大而减小。
3.(2019杭州)函数y=x2+2x+1，当y=0时，x= ;当1
4.(2019天水)下列函数(其中n为常数，且n1)
y= (x②y=(n﹣1)x;③y= (x④y=(1﹣n)x+1;⑤y=﹣x2+2nx(x0)中，y的值随x的值增大而增大的函数有个。
5.(2019淄博)对于两个二次函数y1，y2，满足y1+y2=2x2+2 x+8.当x=m时，二次函数y1的函数值为5，且二次函数y2有最小值3.
请写出两个符合题意的二次函数y2的解析式 (要求：写出的解析式的对称轴不能相同).
6.(2019**)抛物线y=ax2+bx+c(a，b，c为常数，且a0)经过点(﹣1，0)和(m，0)，且1
7.(2019乌鲁木齐)如图，抛物线y=ax2+bx+c的对称轴是x=﹣1.且过点( ，0)，有下列结论：
①abc②a﹣2b+4c=0;③25a﹣10b+4c=0;④3b+2c⑤a﹣bm(am﹣b);其中所有正确的结论是 .(填写正确结论的序号)
8.(2019长春)如图，在平面直角坐标系中，点a在抛物线y=x2﹣2x+2上运动。过点a作acx轴于点c，以ac为对角线作矩形abcd，连结bd，则对角线bd的最小值为 .
9.(2019河南)已知点a(4，y1)，b( ，y2)，c(﹣2，y3)都在二次函数y=(x﹣2)2﹣1的图象上，则y1、y2、y3的大小关系是 .
10.(2019乐山)在直角坐标系xoy中，对于点p(x，y)和q(x，y)，给出如下定义：若y= ，则称点q为点p的可控变点。
例如：点(1，2)的可控变点为点(1，2)，点(﹣1，3)的可控变点为点(﹣1，﹣3).
1)若点(﹣1，﹣2)是一次函数y=x+3图象上点m的可控变点，则点m的坐标为 .
单靠“死”记还不行，还得“活”用，姑且称之为“先死后活”吧。让学生把一周看到或听到的新鲜事记下来，摒弃那些假话套话空话，写出自己的真情实感，篇幅可长可短，并要求运用积累的成语、名言警句等，定期检查点评，选择优秀篇目在班里朗读或展出。这样，即巩固了所学的材料，又锻炼了学生的写作能力，同时还培养了学生的观察能力、思维能力等等，达到“一石多鸟”的效果。
一般说来，“教师”概念之形成经历了十分漫长的历史。杨士勋（唐初学者，四门博士）《春秋谷梁传疏》曰：“师者教人以不及，故谓师为师资也”。
这儿的“师资”，其实就是先秦而后历代对教师的别称之一。《韩非子》也有云：“今有不才之子……师长教之弗为变”其“师长”当然也指教师。
这儿的“师资”和“师长”可称为“教师”概念的雏形，但仍说不上是名副其实的“教师”，因为“教师”必须要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。(2)若点p在函数y=﹣x2+16(﹣5a)的图象上，其可控变点q的纵坐标y的取值范围是﹣1616，则实数a的取值范围是。
唐宋或更早之前，针对“经学”“律学”“算学”和“书学”各科目，其相应传授者称为“博士”，这与当今“博士”含义已经相去甚远。而对那些特别讲授“武事”或讲解“经籍”者，又称“讲师”。“教授”和“助教”均原为学官称谓。
前者始于宋，乃“宗学”“律学”“医学”“武学”等科目的讲授者；而后者则于西晋武帝时代即已设立了，主要协助国子、博士培养生徒。“助教”在古代不仅要作入流的学问，其教书育人的职责也十分明晰。唐代国子学、太学等所设之“助教”一席，也是当朝打眼的学官。
至明清两代，只设国子监（国子学）一科的“助教”，其身价不谓显赫，也称得上朝廷要员。至此，无论是“博士”“讲师”，还是“教授”“助教”，其今日教师应具有的基本概念都具有了。查字典数学网为大家推荐的九年级下数学寒假作业本，.
二次函数 九年级下数学寒假作业本答案
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九年级数学寒假作业二次函数的应用 练
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长江作业本九年级数学寒假作业答案
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