2024年小学二年级数学寒假作业本。
小学是我们整个学业生涯的基础，所以大家一定要培养良好的学习习惯，查字典数学网为大家特别提供了二年级数学寒假作业本。
一、 填空。27分)(命题思想及检测意图： 目的是考察学生对基本知识的掌握情况)
有( )个( )可以写成加法算式( )也可以写成乘法算式。
)和( )是因数，积是( )
2、用编出四道乘法算式。
3、用 7 、 1 、 3 ，能写出( )个两位数。
4、在下面括号内填上“米”和“厘米”。
1)铅笔长19( )2)一条河宽20( )
3)门高2( )4)眼睛盒长16( )
5、 在图中，有( )条线段，( 个角。
)个直角。
6、请画出下面图形的对称轴。
7、填上“”、或“=”
5+6 5×6 100-54 56 99厘米 1米。
二、 画一画。(4分) (命题思想及检测意图： 目的是考察学生对线段的掌握情况)
1、 这条线段是( )厘米。
2、画一条线段，长度是上边线段的2倍。
三、 把下面算式改写成乘法或乘加，乘减。(4分)
命题思想及检测意图： 目的是考察学生乘法意义的掌握情况)
四、 列式计算。(4分)
命题思想及检测意图：目的在于考察学生的乘法意义的理解)
1)两个因数都是9，积是多少？ (2)45加18再减去50，差是多少？
五、计算题。
命题思想及检测意图：目的在于考察学生的口算准确率及计算的能力和认真的学习态度)
1、口算(14分)
2、笔算下面各题。(14分)
其实，任何一门学科都离不开死记硬背，关键是记忆有技巧，“死记”之后会“活用”。不记住那些基础知识，怎么会向高层次进军？尤其是语文学科涉猎的范围很广，要真正提高学生的写作水平，单靠分析文章的写作技巧是远远不够的，必须从基础知识抓起，每天挤一点时间让学生“死记”名篇佳句、名言警句，以及丰富的词语、新颖的材料等。
这样，就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累，积少成多，从而收到水滴石穿，绳锯木断的功效。
师”之概念，大体是从先秦时期的“师长、师傅、先生”而来。其中“师傅”更早则意指春秋时国君的老师。《说文解字》中有注曰：
“师教人以道者之称也”。“师”之含义，现在泛指从事教育工作或是传授知识技术也或是某方面有特长值得学习者。“老师”的原意并非由“老”而形容“师”。
“老”在旧语义中也是一种尊称，隐喻年长且学识渊博者。“老”“师”连用最初见于《史记》，有“荀卿最为老师”之说法。慢慢“老师”之说也不再有年龄的限制，老少皆可适用。
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