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一、给下列加点字注音。（每个0.5分，共15分）
雎鸠（）（窈窕（）（寤寐（）（溯洄（）（坻（）荇菜（）谪（）守社稷（）朝晖（）霪（）雨宠辱偕（）忘缥（）碧忿恚（）（鸢（）飞戾（）天互相轩（）邈（）伛偻（）（阴翳（）野蔌（）林壑（）颓（）然岸芷（）汀（）兰。
二、填空。（每空1分，共45分）
1、《相见欢》一词中写景简练而有序：“”一句是写仰望之景，“”一句是俯视之景。
2、剪不断，理还乱，。
3、无可奈何花落去，。
4、《浣溪沙》一词中构成“新”与“旧”对比的词句是：，5、陈涉太息曰：“嗟乎，！”6、且壮士不死即已，死即举大名耳，。
7、《陈涉世家》中点明起义根本原因的句子是：。8、，并怡然自乐。
9、，皆出酒食。
10、忽逢桃花林，，中无杂树，，11、，天山共色。从流飘荡，。
12、鸢飞戾天者，；，13、，泠泠作响，，嘤嘤成韵。，14、，在昼犹昏；，有时见日。15、朝晖夕阴，。
16、《与朱元思书》中写听觉感受的句。
子：，；17、《岳阳楼记》中面对人生中成功的欢乐和失败的痛苦，我们应拥有“，”的心态。
表现作者远大抱负的名句是：，范仲淹赞扬滕子京政绩的句子是：，。
文中动静结合，描写洞庭湖月夜美景的句子是：，从空间角度描写岳阳楼雄伟景象的句子是：，从时间的角度描写岳阳楼雄伟景象的句子是：，18、，在河之洲。，君子好逑。
三、翻译下列句子。（每个2分，共10分）1、会天大雨，道不通，度已失期。
2、率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。
3、孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎！
4、苛政猛于虎。
5、越明年，政通人和，百废具兴。
四、文段阅读（共30分）
一）阅读课文，回答问题。（6分）
风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。
夹岸高山，皆生寒树。负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响。
好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。
横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。1．解释下列句中加点词语意思。（2分）
猛浪若奔嘤嘤成韵。
2．第二段加红句使用了什么修辞手法？描写了富春江水的什么特点？（2分）3．第三段加红句表达了作者什么样的思想情绪？（2分）
二）至于负者歌于滁，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥；酿泉为酒，泉香而酒冽；山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，坐起而喧哗者，众宾欢也。
苍然白发，颓乎其中者，太守醉也。（12分）
1．把下列语句子翻译成现代汉语。（每句2分，共4分）①、伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。
、颓然乎其间者，太守醉也。
2．文中能享受山水之乐的人有哪些？请用一个字概括出他们共有的心情。（2分）
3．文中能表明本段文字内容核心的是哪个句子？（1分）
4．从文中找出描写“众宾欢”的语句。（2分）
5．用简洁的语言概括文段大意。（1分）
6．从文段中找出4个最能概括其意思的短语，依次写在下面的横线上。（2分）
③③④7．对文段理解有误的一项是（）（1分）
a．“颓然乎其间者”形象地描绘出太守精神不振、借酒浇愁的样子。b．“伛偻提携”和《桃花源记》中的“黄发垂髫’均指老人和小孩。
c．“至于”一词把文章推进一层，由写欣赏美景之乐转而写众人游宴之乐。
d．此段以醉翁亭的美丽风光为背景，描绘出一幅与民同乐图，同时也曲折显示了太守治滁的政绩。
8．联系全文，可从以上语段中看出作者表达的是一种（）（1分）
a．被贬后的抑郁心情。b．与民同乐的思想感情。
c．山水之乐。d．“醉”与“乐”的统一关系。
三）阅读下面文言选段，完成下列各题。（10分）
甲]春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！”
乙]若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐耀，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
至若春明景和，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱皆记忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
1．下列各组中加点的词意思完全相同的一组是(2分)（）
a．哀转久绝消失群响毕绝消失b．属引凄异延续有良田美池桑竹之属一类。
c．至若春和景明和暖地利不如人和和顺d．把酒临风面对临溪而渔靠近。
2．下列句子加点的“则”字与“登斯楼也，则有去国怀乡”中的“则”字用法和意思相同的一项是（2分）（）
a.入则无法家拂士如果b.诚如是，则霸业可成也那么c.
(驴)至则无可用，放之山下可是d.山不在高，有仙则名就3．将下面的句子翻译成现代汉语。（2分）沙鸥翔集，锦鳞游泳。
译文：4．甲文第2段和乙文2段中的景物描写分别渲染了什么样的气氛？（2分）甲选文第2段：乙选文第2段：5．结合具体语境，说说下面语句中加点词语使用的妙处。
1）绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。
答：（1分）（2）阴风怒号，浊浪排空。
答：（1分）
答案：二、1、月如钩寂寞梧桐深院锁清；2、别是一般滋味在心头；3、似曾相识燕归来；4、一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台；5、燕雀安知鸿鹄之志（哉）；6、王侯将相宁有种乎；7、天下苦秦久矣；8、黄发垂髫；9、余人各复延至其家；10、夹岸数百步芳草鲜美落英缤纷11、风烟俱净任意东西12、望峰息心经纶世务者窥谷忘反13、泉水激石好鸟相鸣蝉则千转不穷猿则百叫无绝14、横柯上蔽疏条交映15、气象万千16、泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫不绝。
17、不以物喜，不以己悲先天下之忧而忧，后天下之忧而忧。
政通人和，百废具兴浮光跃金，静影沉璧衔远山，吞远山朝晖夕阴，气象万千18、关关雎鸠窈窕淑女。
四、（一）1．飞奔的马和谐动听的声音2．使用了夸张和比喻的修辞手法，描写了水流湍急的特点。3．淡泊名利、避世归隐（二）1、①老人弯着腰，小孩由大人抱着领着，来来往往，络绎不绝，是滁州人们的出游啊。②脸色苍老，头发花白，醉醺醺地坐在人群中间的，是太守喝醉了。
2、滁州人、宾客、太守乐；3、众宾欢也；4、射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者5、写滁州人、宾客、太守游山的情形7、①滁人游③太守宴③众宾欢④太守醉8、a9、b（三）．1．a2．d3．沙洲上的白鸥时而展翅高飞，时而聚集在一起，五光十色的鱼儿在水里游来游去。4．渲染了一种凄凉萧杀的气氛。渲染了一种恬静、畅快、明朗的气氛。
5．（1）“飞”形象一写出了瀑布从天而降，落下深谷的气势。（2）“怒”以拟人的手法写出了风势之大，声音之响。
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