九年级第十六章，我前两天给学生上了第一节，以往我都是以讲故事的形式引入，但是效果不是很明显，多数学生似乎出现了免疫能力。这次在备课的过程中，我觉得磁屏蔽的实验很不错，决定把这个实验作为本章的引入，事实证明，效果很不错。
课前，我把线的一端固定住，另外一端穿上针后，在上方用一个磁铁去靠近，由于磁铁的吸引力，针悬于空中而不能下落。到了课堂上，我对学生说一起来走个游戏，看什么放在磁铁和针之间，针会落下：学生很感兴趣，纷纷给出了自己的答案，我一一做了实验，得出了只有铁片放在针和磁铁之间，针才会落下来的事实，接着我顺势问学生：
你们想知道原因吗？那就让我们进入第16章的学习。今天我首先来了解什么是磁。
课后，我在思考：虽说学生们小的时候都玩过磁铁，但是上了初中以后，由于学习的压力，大多数学生几年都没有玩过磁铁了，所以对磁铁可以说是又熟悉又陌生，熟悉磁铁可以吸引或者排斥，陌生的是学生了解的只是磁铁最一般的认识，因此实验引入可以最大限度地调出学生以往对磁铁的感性认识，并顺理成章地上升为理性认识，由生活走向物理。
九年级物理第十六章单元练习
第十六章单元练习。一 填空连线题。1 将地球 宇宙 原子核 太阳系 电子 分子按空间尺度从小到大排列起来。2 如右图所示是卢瑟福提出的原子结构的核式模型的示意图，基中 一 表示绕原子核高速旋转的 它带 电 表示原子核内的 它带 电。3 太阳系有 大行星，地球是太阳的一颗 星，月球是地球的一颗 星。4...
九年级物理人教版教材第十六章电子
第十六章电压电阻。1.在图16.1 7 中，请用笔画线表示导线来连接实物图，使小灯泡能够发光并且电压表能够测出灯泡两端的电压 估计在2 3 v之间 2.在烧杯中加入盐水，将铜片和锌片放在盐水中，这就是一个电池。试着用电压表测量这个自制电池的电压，其现象如图16.1 8 所示。这个电池的电压是多少？哪...
九年级物理第十六章电磁转换 A卷
测试时间 60分钟测试总分 100分。班级姓名学号得分。一 选择题 每题3分，共30分 1 发现电磁感应现象的科学家是。a 法拉第b 焦耳c 奥斯特 d 安培。2 如图所示，箭头表示磁感线的方向竖直向上，一个很轻小的磁针处在该磁场中 则当小磁针稳定时，其n极的指向是。a 竖直向上b 竖直向下 c 水...