九年级 下 语文第六七单元考试卷

发布 2022-08-12 20:50:28 阅读 8181

九年级(下)语文第。

六、七单元考试卷。

班级姓名号数。

一、按课文内容填空:

1.黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。

2.孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。

最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。

3.葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。

4.雕阑玉砌应犹在,只是朱颜改。

5.剪不断。理还乱,是离愁。

6.持节云中,何日遣冯唐。

7.八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。

8.凿开混沌得乌金,蓄藏阳和意最深。

鼎彝元赖生成力,铁石犹存死后心。

9崔颢登上黄鹤楼,见江雾迷漫,暮霭沉沉,对故乡的思念之情油然而生。

10游鱼细石,直视无碍。

…夹岸高山,皆生寒树争高直指,千百成峰。……鸢飞戾天者,望峰息心。

11.然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。

12.(1)《诸葛亮集》中有这样的话:“赏不可不平,罚不可不均”,这与《出师表》中的意思一致。

(2)在中国男子足球队冲击世界杯屡遭失败的情况下,米卢出任了国家队的主教练,这真如诸葛亮的境遇一样。

(3)诸葛亮在《出师表》中指出西汉发达的原因是。

(4)诸葛亮在《出师表》中插入一段对往事的追忆,说明亲贤远佞是关系到国家存亡的大事,他认为只要对“忠良死节之臣”“亲之信之”就将带来一个好的结果。在文中表明这个重要结果的语句是。

13.读下面语句,任选其中二句,根据你的理解把想到的诗句填写在下面的横线上。(如果五句全部写出,另加3分)

李白的云帆点缀了沧浪之水;辛弃疾的醉眼迷离了刀光剑影;范仲淹的泪光朦胧了苍颜白发;陆游的梦乡回荡着铁骑铮铮;苏轼的华发张扬了少年意气。

二、选择题:

1.下列加点词属于名词活用作动词的一项是。

a.汝泣告我 b.当尽吾意为幸 c.卒不忍独善其身 d.汝幸而偶我。

2.指出与“一百许里”中“许”意思相同的一项。

a.杂然相许 b.大加赞许 c.潭中鱼可百许头 d.安陵君其许寡人。

3.下面哪一句与“天下独绝”中“绝”意思相同。

a.以为妙绝 b.往来而不绝者 c.夜久语声绝 d.绝谳多生怪柏。

4.“司马青衫,吾不能学太上之忘情也”,本句中的“司马青衫”指。

a.李白 b.白居易 c.杜甫 d.陆游。

5.指出下列“于”字用法不同的一项。

a.然侍卫之臣不懈于内b.于涕泣之余,亦以天下人为念

c.未尝不叹息痛恨于桓、灵也d.躬耕于南阳。

6.指出与“先帝创业未半而中道崩殂”中的“而”用法相同的一项是。

a.退而安寝b.虽不省视而竟夕不眠

c.闻其贤而辟之d.此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。

7.指出与“故遂忍悲为汝言之”中“故”字用法不同的一项。

a.故五月渡泸,深入不毛b.故旧长者或欲令为开产业

c.故临崩寄臣以大事d.余故道为学之难以告之。

三、解释下列句子中加点的字。

1.昔人有与吾千里马者2.媵人持汤沃灌。

3.第以今日事观之4.不能竟书而欲搁笔。

5.必能裨补阙漏6.是以先帝简拔以遗陛下。

7.不效则治臣之罪8.以彰其咎。

9.尔来二十有一年矣10.诸子或时谏止。

四、写出下列加点词的古今意义。

1.汝可以模拟得之古义今义。

2.未尝不叹息痛恨于桓、灵也古义今义。

3.先帝不以臣卑鄙古义今义。

五、将下列句子翻译成现代汉语。

1.老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。

2.伦奉公尽节,言事无所依违。

3.使后世称为清白吏子孙,以此遗之,不亦厚乎。

六、阅读题,完成段后问题。

一)今诸生学于太学,县官日有廪稍之供,父母岁有裘葛之遗,无冻馁之患矣;坐大厦之下诵《诗》《书》,无奔走之劳矣;有司业、博士为之师,未有问而不告,求而不得者也;凡所宜有之书皆集于此。不必若余之手录,假诸人而后见也。其业有不精,德有不成者,非天质之卑,则心不若余之专耳,岂他人之过哉?

东阳马生君则在太学已二年,流辈甚称其贤。余朝京师,生以乡人子谒余。撰长书以为贽,辞甚畅达。

与之论辨,言和而色夷。自谓少时用心于学甚劳。是可谓善学者矣。

其将归见其亲也,余故道为学之难以告之。

1.解释下列加点词。

(1)父母岁有裘葛之遗2)非天质之卑。

(3)生以乡人子谒余4)言和而色夷。

2.选出下列各组加点字的用法不相同的一项。

a 今诸生学于太学b 无冻馁之患。

其一犬坐于前醉翁之意不在酒。

c 流辈甚称其贤d 余故道为学之难以告之。

其如土石何是以先帝简拔以遗陛下

3.用现代汉语写出下面句子的意思。

凡所宜有之书皆集于此,不必若余之手录,假诸人而后见也。

4.作者认为:“其业有不精,德有不成者,非天质之卑,则心不若余之专耳,岂他人之过哉?”请联系自身的学习实际,从学习条件与学有所成的关系的角度,谈谈你对这句话的认识。

二)吴王欲伐荆,告其左右曰:“敢有谏者死!”舍人有少孺子欲谏不敢,则怀丸操弹,游于后园,露沾其衣,如是者再三。

吴王曰:“子来,何若沾衣如此!”对曰:

“园中有树,其上有蝉。蝉高居悲鸣、饮露,不知螳螂在后也;螳螂委身曲附,欲取蝉,不知黄雀在其旁也;黄雀延颈,欲啄螳螂,而不知弹丸在其下也。此三者皆欲得其前利,而不顾其后之有患也。

”吴王曰:“善哉!”乃罢其兵。

1.解释下列句中加点的词语。

①敢有谏者死螳螂委身曲附。

2.用现代汉语写出下面两个句子的意思。

①如是者再三。

译文:②此三者皆欲得其前利,而不顾其后之有患也。

译文:3.有一个成语出自这个故事,这个成语是。

出卷人:漳州市芗城中学陈稻惠)

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